高校教师资格证

元认知策略是个体调节和控制认知行为的方法与规则，它是个体在学习中随经验的增长而逐步发展起来的。元认知策略大致可分三种：（ ）、（ ）和（ ）。

题目
元认知策略是个体调节和控制认知行为的方法与规则，它是个体在学习中随经验的增长而逐步发展起来的。元认知策略大致可分三种：（ ）、（ ）和（ ）。

参考答案和解析
答案：
解析：
计划策略，监控策略，调节策略
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相似问题和答案

第1题：

元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。


正确答案：√

第2题：

__________是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。（ ）

A．学习策略

B．元认知策略

C．精细加工策略

D．组织策略


正确答案：B

第3题：

学习策略可以从哪些方面进行描述?（ ）

A．学习策略是学习方法或技能

B．学习策略是学习的调节和控制技能

C．学习策略是内隐的学习规则系统

D．学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

E．学习策略是元认知


正确答案：ABCD
元认知策略是学习策略的一种，所以E选项错误。

第4题：

元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、他人控制及调节的过程。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第5题：

元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知。元认知策略包括计划策略、监视策略(注意策略)和调节策略。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第6题：

学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?（ ）

A．学习策略是学习方法或技能

B．学习策略是学习的调节和控制技能

C．学习策略是内隐的学习规则系统

D．学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

E．学习策略是元认知


正确答案：ABCD
A、B、C、D四选项均为学习策略的特征，E项元认知策略是学习策略的一种。

第7题：

在认知教学中，应该教学生学习记忆的策略、组织的策略和元认知策略三种认知策略。()


参考答案：正确

第8题：

元认知策略大致可分为以下三种：计划策略、监控策略、调节策略。阅读时对注意加以跟踪，对材料进行自我提问属于以上三种策略中的监控策略。 （ ）


正确答案：A

第9题：

( )是指在学习活动中个体用以提高学习效率的任何活动。

A、学习策略

B、元认知策略

C、精加工策略

D、组织策略


正确答案：A

第10题：

对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（ ）
A.认知策略 B.元认知 C.元认知控制 D.元认知计划


答案：B
解析：
元认知指的是对认知的认知,其实质是人对认知活动的自我意识和自我调节。

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