研究生入学
下表是一次大规模考试中一道单项选择题的数据统计表。表中样本总人数为2320人，分成五组，每组464人。该题目得分的标准差为A.0.3 B.0.5 C.0.8 D.1.0
题目
下表是一次大规模考试中一道单项选择题的数据统计表。表中样本总人数为2320人，分成五组，每组464人。
该题目得分的标准差为
该题目得分的标准差为
A.0.3
B.0.5
C.0.8
D.1.0
B.0.5
C.0.8
D.1.0
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相似问题和答案
第1题：
在设计统计表时，下列说法正确的有()。
A:表中的上下两条横线一般用粗线
B:统计表的左右两边不封口
C:表中数据中间对齐
D:表中数据一般是右对齐
E:表中没有数字的表格单元应显示空白
B:统计表的左右两边不封口
C:表中数据中间对齐
D:表中数据一般是右对齐
E:表中没有数字的表格单元应显示空白
答案：A,B,D
解析：
C项，表中的数据一般是右对齐，有小数点时应以小数点对齐，且小数点的位数应统一；E项，对于没有数字的表格单元，一般用“一”表示，一张填好的统计表不应出现空白单元格。
第2题：
甲、乙、丙、丁、戊5人对4道单项选择题（每道题有A、B、C、D四个选项）的答题情况如下表：
若每人只答对了其中的一道题，且第一题的答案为B，则第二题的答案为：
若每人只答对了其中的一道题，且第一题的答案为B，则第二题的答案为：
A.A
B.B
C.C
D.D
B.B
C.C
D.D
答案：A
解析：
第一步，确定题型。
题干具有匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
根据条件“每人只答对了其中的一道题，且第一题的答案为B”，可知丙第一题答对了，其他题目答错了，据此可得如下表格：
根据上表可知，第二题不选D、B，排除B、D项；
根据上表可知，第二题可能为A，可能为C，例如假设法解题，假设第二题选A，可得下表：
即存在一种可能，使得每人都答对一道题，符合；
假设第二题选C进行验证，可得下表：
如果第二题选C，那么根据上述表格，丁第四题回答正确，而此时，甲四道题全部回答错误，不符合条件，故第二题不选C。
因此，选择A选项
题干具有匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
根据条件“每人只答对了其中的一道题，且第一题的答案为B”，可知丙第一题答对了，其他题目答错了，据此可得如下表格：
根据上表可知，第二题不选D、B，排除B、D项；
根据上表可知，第二题可能为A，可能为C，例如假设法解题，假设第二题选A，可得下表：
即存在一种可能，使得每人都答对一道题，符合；
假设第二题选C进行验证，可得下表：
如果第二题选C，那么根据上述表格，丁第四题回答正确，而此时，甲四道题全部回答错误，不符合条件，故第二题不选C。
因此，选择A选项
第3题：
在Excel 中，将当前工作表中数据设置为会计专用格式的菜单项是
A．编辑
B．格式
C．数据
D．视图
正确答案：B
第4题：
下表是一次大规模考试中一道单项选择题的数据统计表。表中样本总人数为2320人，分成五组，每组464人。
如果正确回答该题的考生其测验总分的平均值为75分，错误回答该题的考生其总分的平均值为65分．所有考生测验总分的方差为100，那么该题的区分度为
如果正确回答该题的考生其测验总分的平均值为75分，错误回答该题的考生其总分的平均值为65分．所有考生测验总分的方差为100，那么该题的区分度为
A.0.1
B.0.5
C.0.86
D.1
B.0.5
C.0.86
D.1
答案：B
解析：
本题中题目的记分方式为二分变量，测验总分是连续变量，即区分度的计算应该使用点二列相关系数，公式为
其中
是点二列相关系数，
是通过该项目被试的平均效标分数（本题中为75分），
是未通过该项目被试的平均效标分数（本题中为65分），p和q分别是通过和未通过该项目的被试人数的百分比（本题中都是50%），
是全体被试的效标分数的标准差（本题中为10），即可得该题目的区分度是0.5。
其中
是点二列相关系数，
是通过该项目被试的平均效标分数（本题中为75分），
是未通过该项目被试的平均效标分数（本题中为65分），p和q分别是通过和未通过该项目的被试人数的百分比（本题中都是50%），
是全体被试的效标分数的标准差（本题中为10），即可得该题目的区分度是0.5。
第5题：
下列关于统计表的说法中，不正确的是（）。
A.统计表是组织数据的一种有效形式
B.表头放在统计表的上方
C.行标题放在统计表的第二行
D.统计表的左右两边不能封口
B.表头放在统计表的上方
C.行标题放在统计表的第二行
D.统计表的左右两边不能封口
答案：C
解析：
统计表一般由五个部分组成，即表头、行标题、列标题、数字资料和表外附加构成。表头应该放在表的上方，它说明的是表的主要内容；行标题和列标题一般放在表的第一列和第一行，它表示的是所研究问题类别的名称和指标名称；表的其余部分是具体的数字资料：表外附加通常放在统计表的下方，用来说明资料来源、指标注释和必要的说明等内容。通常情况下，统计表的左右两边不能封口。
第6题：
关于统计表的设计，下面说法不正确的是()。
A:统计表的左右两边不封口
B:一张填好的统计表可以出现空白单元格
C:表中的数据一般是右对齐
D:行标题之间通常不必用横线隔开
B:一张填好的统计表可以出现空白单元格
C:表中的数据一般是右对齐
D:行标题之间通常不必用横线隔开
答案：B
解析：
本题考查统计表的设计。对于没有数字的表格单元，一般用“一”表示，一张填好的统计表不应出现空白单元格，因此选B。
第7题：
下表是某地区一次律师资格考试成绩的累积频率分布表，根据此表提供的内容，完成下面问题：
成绩在500～600分的考生占考生总人数的比例为( )。
成绩在500～600分的考生占考生总人数的比例为( )。
A. 41%
B. 89%
C. 11%
D. 48%
B. 89%
C. 11%
D. 48%
答案：D
解析：
89-41=48，故答案为D。
第8题：
关于统计表的制作,不正确的是叙述是( )。
A、统计表不用竖线和斜线分隔表、标目和数据
B、统计表的标题放在表的上方
C、统计表的内容越多越好
D、统计表中的数字按小数点位对齐
E、统计表一般用纵标目和横标目说明数字的意义和单位
参考答案：C
第9题：
下表是一次大规模考试中一道单项选择题的数据统计表。表中样本总人数为2320人，分成五组，每组464人。
所有考生在该选择题上得分的平均分是
所有考生在该选择题上得分的平均分是
A.0.3
B.0.5
C.1.0
D.1.2
B.0.5
C.1.0
D.1.2
答案：C
解析：
从表中可推出，选择正确选项D选项的比率是0.5，因此正好一半人选对了。每题2分，即所有考生的在该题的平均分是1分。
第10题：
科目三安全文明驾驶常识考试题型为判断题、单项选择题。
正确答案:错误