研究生入学

第二反抗期的独立自主要求是(  ) A.自我主张和活动 B.行为动作的自主性 C.全面的独立自主 D.人格的独立

题目
第二反抗期的独立自主要求是(  )

A.自我主张和活动
B.行为动作的自主性
C.全面的独立自主
D.人格的独立
参考答案和解析
答案:C,D
解析:
本题考查考生对两次不同反抗期的理解和掌握。第一反抗期,是争取自我主张和活动与行为动作的自主性和自由权,而第二反抗期的独立自主的要求是全面的,从行为表现到要求人格的独立。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

第二反抗期反抗的主要指向是(  )

A.父母
B.老师
C.同伴
D.自身

答案:A
解析:

第2题:

“第二反抗期”反抗的主要表现形式有(  )

A.硬抵抗
B.软抵抗
C.反抗的迁移
D.不抵抗

答案:A,B,C
解析:
反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征。这种特征主要表现为对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。常有以下几种具体表现。①硬抵抗,一种风暴式的抵抗,表现为态度强硬、举止粗暴。②软抵抗,表现为漠不关心,冷淡相对。③反抗的迁移,表现为迁怒于其他成人。

第3题:

第二反抗期的独立自主要求主要在于( )。

A.争取人格的独立

B.争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权

C.争取行动和人格的独立

D.对外部需求的争取


正确答案:C

第4题:

第二逆反期的独立自主要求主要在于()。

  • A、要求按自我的意志行事
  • B、反抗父母的控制和过度保护
  • C、要求精神自主和人格的独立
  • D、要求社会地位的优越

正确答案:C

第5题:

1岁半至2岁半的婴幼儿,开始进入心理发展(),这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期。

  • A、第一“反抗期”
  • B、第二“反抗期”
  • C、第三“反抗期”
  • D、第四“反抗期”

正确答案:A

第6题:

第二反抗期的主要表现是(  )

A.追求“成人”地位
B.青春期烦躁
C.情绪易波动
D.反抗

答案:A,B,C,D
解析:

第7题:

3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”,对成人的帮助常常说“不”。儿童属于( )

  • A、关键期
  • B、第一反抗期
  • C、危机期
  • D、第二反抗期
  • E、智力关键期

正确答案:B

第8题:

第二逆反期的独立自主要求在于( )。
(A)要求自我的意志行事
(B)反抗父母的控制和过度保护
(C)争取行动和人格的独立
(D)要求高的社会地位


答案:C
解析:
第-逆反期是幼儿要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,这是发展中的正常现象。年龄是3 ~4岁,可能会提前或延后,反抗的对象主要是父母,其次是其他抚养者。第二逆反期(青春期)所要的独立自主性是要求人格独立,要求社会地位平等,要求精神和行为自主,反抗父母或有关方的控制。

第9题:

反抗期的共同特点是()。

  • A、旨在打破依赖与权威之间的平衡
  • B、伴有青春期烦躁
  • C、争取活动自主权
  • D、寻求独立自主

正确答案:A,D

第10题:

一般说来,3岁左右的儿童对周围的事都想当然地要“我自己做”,对成人的帮助、指令常常说“不”“偏不”以示反对,这种现象就是().

  • A、关键期
  • B、第一反抗期
  • C、危机期
  • D、第二反抗期

正确答案:B