研究生入学
强调特殊迁移的学习迁移理论包括A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括说 D.学习迁移的产生式理论
题目
强调特殊迁移的学习迁移理论包括
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.学习迁移的产生式理论
B.共同要素说
C.概括说
D.学习迁移的产生式理论
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相似问题和答案
第1题：
汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是（ ）。A．一般迁移B．特殊迁移C．负迁移D．垂直迁移
正确答案：C
两种学习之间的相互干扰、阻碍叫负迁移。
两种学习之间的相互干扰、阻碍叫负迁移。
第2题：
一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，是（ ）。
A.纵向迁移
B.横向迁移
C.特殊迁移
D.非特殊迁移
B.横向迁移
C.特殊迁移
D.非特殊迁移
答案：D
解析：
根据迁移内容，迁移可分为特殊迁移和非特殊迁移。特殊迁移是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即将原理、原则和态度具体化，运用到具体的事例中去。
第3题：
先行学习对后继学习产生影响的是()．
A．一般迁移
B．顺向迁移
C．逆向迁移
D．特殊迁移
正确答案：B
第4题：
形式训练说强调的迁移类型是：（ ）
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.特殊迁移
D.一般迁移
B.垂直迁移
C.特殊迁移
D.一般迁移
答案：D
解析：
第5题：
先行学习对后继学习产生的影响是（ ）。
A. 一般迁移 B.顺向迁移 C.特殊迁移 D.逆向迁移
A. 一般迁移 B.顺向迁移 C.特殊迁移 D.逆向迁移
答案：B
解析：
先前的学习对后来的学习的影响，称为顺向迁移。
第6题：
学生由易到难进行学习活动，如先学加减再学乘除。这种学习属于( )。
A.横向迁移
B.纵向迁移
C.一般迁移
D.特殊迁移
正确答案：B
垂直迁移也称“纵向迁移”，指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。垂直迁移表现在两个方面：一是自下而上的迁移，即下位的较低层次的经验影响上位的较高层次的经验的学习；一是自上而下的迁移，即上位的较高层次的经验影响下位的较低层次的经验的学习。学生由易到难进行学习活动，先学加减再学乘除属于纵向迁移。
垂直迁移也称“纵向迁移”，指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。垂直迁移表现在两个方面：一是自下而上的迁移，即下位的较低层次的经验影响上位的较高层次的经验的学习；一是自上而下的迁移，即上位的较高层次的经验影响下位的较低层次的经验的学习。学生由易到难进行学习活动，先学加减再学乘除属于纵向迁移。
第7题：
一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是 （ ）。
A.正迁移
B.横向迁移
C.特殊迁移
D.非特殊迁移
A.正迁移
B.横向迁移
C.特殊迁移
D.非特殊迁移
答案：D
解析：
非特殊迁移也称一般迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。
第8题：
一种学习对另一种学习起促进作用称之为()
A、正迁移
B、负迁移
C、普遍迁移
D、特殊迁移
参考答案：A
第9题：
学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于（ ）
A.具体迁移 B.特殊迁移 C. 一般迁移 D.水平迁移
A.具体迁移 B.特殊迁移 C. 一般迁移 D.水平迁移
答案：C
解析：
原理、原则和态度的具体应用是一般迁移，因此学习策略的具体运用属于一般迁移。
第10题：
后来的学习对先前学习的影响，叫（ ）
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.特殊迁移
D.非特殊迁移
B.逆向迁移
C.特殊迁移
D.非特殊迁移
答案：B
解析：
后来的学习对先前学习的影响，叫逆向迁移。反之，则是顺向迁移。