第1题:
维果茨基的理论揭示了教学和发展之间的关系。
第2题:
第3题:
教学应适应学生的“最近发展区”的观点是( )提出的。
A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.维果茨基
D.埃里克森
第4题:
第5题:
第6题:
维果茨基的高级心理机能不包括()。
A:形象记忆
B:观察
C:抽象思维
D:逻辑记忆
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
下列哪个概念属于维果茨基的理论观点()
A.图式
B.自我同一性
C.力比多
D.最近发展区
第9题:
第10题:
问答题简述维果茨基的游戏理论。
筒述维果茨基理论中高级心理机能的特性。
根据维果茨基的理论观点,低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些?
单选题更强调学校教学对儿童认知发展的促进作用是()的观点。A 皮亚杰B 布鲁纳C 维果茨基D 班杜拉
心理起源与动作,动作是心理发展的源泉,这是()观点。A、班杜拉B、维果茨基C、皮亚杰D、巴普洛夫
简述维果茨基提出的思维与言语关系的理论。
根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。
简述维果茨基关于“内化”的思想。
简述维果茨基的游戏理论。
下列哪个概念属于维果茨基的理论观点?()A、图式B、自我同一性C、力比多D、最近发展区