公务员考试

小若为了参加一项法律考试,准备在一周之内复习14门课程,其中民法课程5门、经济法课程3门、行政法课程3门、商法课程2门、国际私法课程1门。但是因为精力有限,小若每天只能复习2门课程,并且需要满足以下条件:(1)星期四只能复习2门民法课程,其余每天必须复习两类不同的课程;(2)国际私法必须在星期天复习;(3)民法和行政法不能在同一天复习;(4)经济法和商法不能在同一天复习。 由此可以推出,以下哪两类课程不可能在同一天复习?A.行政法和商法 B.民法和经济 C.行政法和经济法 D.经济法和国际私法

题目
小若为了参加一项法律考试,准备在一周之内复习14门课程,其中民法课程5门、经济法课程3门、行政法课程3门、商法课程2门、国际私法课程1门。但是因为精力有限,小若每天只能复习2门课程,并且需要满足以下条件:(1)星期四只能复习2门民法课程,其余每天必须复习两类不同的课程;(2)国际私法必须在星期天复习;(3)民法和行政法不能在同一天复习;(4)经济法和商法不能在同一天复习。
由此可以推出,以下哪两类课程不可能在同一天复习?

A.行政法和商法
B.民法和经济
C.行政法和经济法
D.经济法和国际私法
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第1题:

依据教学大纲要求,按章节介绍课程内容.知识点及重点难点的是

A.课程课件

B.在线作业

C.教学(自学)基本要求

D.综合复习资料


标准答案:C

第2题:

怎样复习access课程

 


计算机二级ACCESS

2011考试大纲及讲义复习方法及近年真题(独家编辑)

 

第3题:

学院为以下哪类课程,提供期末复习资料( )

A.在线作业考核课程

B.离线作业考核课程

C.毕业论文课程

D.当堂开卷考试课程


答案:D

第4题:

根据以下材料,回答题。
某学院在开学之初,特用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门,除一门课程可以开设两次之外,其他课程均不重复。这4天的课程设置还要满足以下条件:
(1)艺术课程至少有一次安排在第3天;
(2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日;
(3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程;
(4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天;
(5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。

逻辑课程不能排在第几天

A.第1天
B.第2天
C.第3天
D.第4天

答案:B
解析:
根据条件(1)可知第3天有艺术,结合条件(4)可知,艺术与数学不能在一天,可见第3天不能是数学,根据条件(2)可知,第二天不能是逻辑学。此外,如果逻辑学安排两次,根据条件(5)可知,第4天一定有逻辑学,与以上同理可知第二天还是不能为逻辑学。可见,逻辑一定不是第2天。因此,选择B选项。

第5题:

老师问班上50名同学周末复习情况,结果有20人复习过数学,30人复习过语文,6人复习过英语,且同时复习过数学和语文的有10人,同时复习过语文和英语的有2人,同时复习过英语和数学的有3人.若同时复习过这三门课的人为0,则没有复习过这三门课程的学生人数为( )

A.7
B.8
C.9
D.10
E.11

答案:C
解析:
复习数学的看做A,复习语文的看做B,复习英语的看做C,复习数学和语文的看做AB,复习数学和英语的看做AC,复习语文和英语的看做BC,全部都复习的没有,三科全部都没有复习的看做D,因此列式为:σ=A+B+C-AB-AC-BC+D---50=20+30+6-10-2-3+D---D=9

第6题:

课程结构是由组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新知识和()等五部分组成。


正确答案:布置作业

第7题:

不同层次的教学文件有课程计划和()。
A.教学说明书
B.课程标准
C.考试纲要
D.教科书
E.复习资料


答案:B,D
解析:
课程文件分为三个层次:(1)课程计划。课程计划是指导和规定课程与教学活动的依据,是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据;(2)课程标准。课程标准是规定某一学科的课程性质与地位、课程目标、实施建议的教学指导性文件。(3)教科书。教科书又称课本,是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。本题选BD。

第8题:

以下不属于课程“总复习”模块内容的是

A.综合复习资料

B.辅导课件

C.教学(自学)基本要求


标准答案:C

第9题:

根据以下材料,回答题。
某学院在开学之初,特用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门,除一门课程可以开设两次之外,其他课程均不重复。这4天的课程设置还要满足以下条件:
(1)艺术课程至少有一次安排在第3天;
(2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日;
(3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程;
(4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天;
(5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。

以下哪门课程不能安排在第4天

A.历史
B.哲学
C.艺术
D.宗教

答案:C
解析:
根据条件(1),可知艺术课程至少有一天安排在第3天,假如艺术课程只开一次,那么艺术不能在第4天;假如艺术课程开设两次,结合条件(5)开设两次的课程不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天,与条件(1)矛盾,综上,艺术课不能安排在第4天。因此,选择C选项。

第10题:

根据以下材料,回答题。
某学院在开学之初,特用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门,除一门课程可以开设两次之外,其他课程均不重复。这4天的课程设置还要满足以下条件:
(1)艺术课程至少有一次安排在第3天;
(2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日;
(3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程;
(4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天;
(5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。

以下哪门课程不能开设两次

A.哲学
B.逻辑
C.统计
D.历史

答案:A
解析:
题干信息有限,利用代入假设法进行验证。A项:假设哲学可以开设两次,根据只有一门可以开设两次及条件(1)可知艺术在第3天;结合条件(4)可知,哲学的两次组合只能是哲学+数学和哲学+艺术;但条件(5)要求,开设两次的课程不能在第3天,则哲学+艺术的组合行不通,与条件(4)矛盾,假设不能成立,可见哲学不可以开设两次。因此,选择A选项。

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