公务员考试
现代信息技术与高等教育教学的融合，衍生出大规模在线开放课程，打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来，中国慕课从无到有、从小到大，在实践中总在向一个共识靠近，那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者，知识创新的主要推动者，要回应时代需求，就必须创新发展，把慕课教育作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋，推动这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着，慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。 这段文字意在：A.介绍中国慕课的发展
题目
这段文字意在：
B.说明高校需重视高级人才的培养和储备
C.强调高校应在慕课发展中发挥重要作用
D.探讨中国慕课突破传统的新思路
参考答案和解析
第二步，对比选项。D项强调“中国慕课突破传统的新思路”，这里的新思路就是对主旨句中“高校的参与和支持、学校与社会的共同协力”的概括，符合作者意图。A项强调“发展理念和现状”对应文段前半部分内容，并非主旨句内容，排除。B项根本没有提到“中国慕课”这个主体，排除。C项强调高校对于慕课发展的重要性，但主旨句中高校只是助力中国慕课发展的其中一个主体，除此之外还有“学校和社会的共同协力”，所以C项表述过于片面，排除。
因此，选择D选项。
相似问题和答案
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能+真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。
这段文字意在说明：()
A.“智能+真人”是教育服务的发展趋势
B.教育资源供给来源不再局限于学校内部
C.共享经济时代在线教育将成为一种常态
D.在线教育的健康发展需要引入社会力量
第3题：
A.信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。
B.以教育信息化带动教育现代化，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。
C.以教育信息化带动教育现代化，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。
D.教育信息化发展阶段分为起步、应用、融合、创新四个阶段，我国教育信息化已进入融合创新阶段。
第4题：
作为一种现代教育方式，“慕课”的主要特点有( )。
A.大规模
B.网络化
C.开放性
D.系统化
慕课(MOOC)，英文直译“大规模开放的在线课程(MassiveOpenOnlineCourse)”，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。主要特点是：①大规模的;②开放课程;③网络课程。
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
A.微课
B.翻转课堂
C.创客教育
D.混合式教学
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
第9题：
把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是()．
A．现代教育
B．传统教育
C．素质教育
D．创新教育
B【解析】现代社会知识创造更新的速度加快，教育不能再以掌握和积累知识为目的．故此题干所指的是传统教育．
第10题：
“思想道德修养与法律基础”课归根到底是高等教育教学过程中的一门
A．关于政治观的教育
B．关于做人教育的课
C．智育课的教育
D．关于文化知识教育的课程