第1题:
A、病人
B、病人家属
C、领导
D、护士
第2题:
在护患的沟通过程中,护士移情是指护士()。
A、鼓励患者
B、同情患者
C、怜悯患者
D、理解患者感情
E、表达自我感情
第3题:
A、护士应该尊重并平等对待患者、富有同情心
B、在护患关系形成过程中,患者处于相对主动地位
C、护士应该树立正确的服务理念,加强情商培养、礼仪培训
D、护士应该掌握沟通技能、沟通互信,强化业务学习、提升专业水平
E、护士的态度和行为对护患关系的建立与发展起决定性的作用
第4题:
回答125-126题:
患者女,35岁,被确诊为宫颈癌早期,在得知自己的病情后失声痛哭,护士问:“你有什么不舒服吗?”但患者将头转向一边。不愿与护士沟通。之后的三天内,患者一直情绪低落,常常暗自垂泪。
护士试图与患者沟通,但效果不好,请问影响护患沟通的核心问题是
A.患者的病情
B.护士的语言
C.护士的态度
D.患者的情绪
E.患者的个性
第5题:
A、尊重性是确保沟通顺利进行的首要原则
B、护患沟通的基本原则包括尊重性、治疗性、情感性、艺术性
C、在护患沟通过程中,护士的语言可以起到双刃剑作用
D、亲密距离可以进行治疗、护理,使用触摸
E、以上都是
第6题:
A、护士
B、患者
C、患者家属
D、护工
第7题:
在特殊情况下与病人进行沟通时,护士的行为中哪项不妥( )。
A.病人抑郁时,护士应态度和蔼,提问应简短
B.病人病情危重时,护士应用触摸加强沟通
C.病人哭泣时,护士应暂时离开,等以后再来交谈
D.病人听力障碍,护士应站在病人面前用口形加强沟通
E.病人语言障碍,护士可用文字进行交流
第8题:
A、护士缺乏沟通技巧
B、事前缺少计划
C、护患双方存在的差异大
D、护士过度指责患者
E、护士把病人的隐私泄露给其他患者
第9题:
可引起沟通障碍的护土行为包括
A.护土表情淡漠
B.护士态度和蔼
C.接转换话题
D.使用说教式语言
E.迅速做出结论
第10题:
下列对护患关系描述正确的是( )
A.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系完全相同的
B.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系
C.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的
D.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不相同
E.在护患关系中,其实质是满足护士的要求