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下列不属于训导技巧的是A.以平等的态度对待下属 B.保持态度和蔼,气氛和睦 C.指出问题应该具体 D.允许下属表达自己对问题的看法和理解 E.对于日后防范方法提出建议

题目
下列不属于训导技巧的是

A.以平等的态度对待下属
B.保持态度和蔼,气氛和睦
C.指出问题应该具体
D.允许下属表达自己对问题的看法和理解
E.对于日后防范方法提出建议
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相似问题和答案

第1题:

考虑接受者的观点和立场是

A、训导的技巧

B、有效沟通的原则

C、谈话的技巧

D、有效沟通的要求

E、有效沟通的策略


参考答案:E

第2题:

包含控制讨论的是

A、谈话的技巧

B、沟通的技巧

C、组织会议的技巧

D、训导的技巧

E、有效沟通的策略


参考答案:D

第3题:

控制讨论包括( )。

A、训导的技巧

B、谈话的技巧

C、组织会议的技巧

D、沟通的技巧

E、有效沟通的策略


参考答案:A

第4题:

下列有关"训导的技巧"的描述错误的是()

  • A、不具体指明问题所在
  • B、批评对事不对人
  • C、允许下属表达自己的观点
  • D、以平等客观的态度面对下属
  • E、控制讨论

正确答案:A

第5题:

情景培训法的优点是()。

  • A、学员可进入角色,有直接的感受
  • B、训导师好掌握授课技巧
  • C、培训所需要的时间较短
  • D、能体现训导师临场发挥的能力

正确答案:A

第6题:

下列不属于学校社会工作技巧的是()。

A、沟通技巧

B、咨询技巧

C、表达技巧

D、整合资源技巧


参考答案:C

第7题:

考虑接受者的观点和立场是

A.训导的技巧
B.有效沟通的原则
C.谈话的技巧
D.有效沟通的要求
E.有效沟通的策略

答案:E
解析:
有效沟通的策略包括使用恰当的沟通方式,考虑接收者的观点和立场,充分利用反馈机制,以行动强化语言,避免一味说教。【该题针对“有效沟通”知识点进行考核】

第8题:

下列不属于训导技巧的是

A、以平等的态度对待下属

B、保持态度和蔼,气氛和睦

C、指出问题应该具体

D、允许下属表达自己对问题的看法和理解

E、对于日后防范方法提出建议


参考答案:B

第9题:

下列不属于营养信息交流技巧的是()

  • A、说服教育技巧
  • B、提问技巧
  • C、反馈技巧
  • D、非语言交流技巧
  • E、宣传技巧

正确答案:A

第10题:

下列选项中,不属于提升文本整体形象技巧的是()

  • A、版面的技巧
  • B、装订的技巧
  • C、行文的技巧
  • D、字体的技巧

正确答案:B