（共用题干）患者男，60岁。3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫。出院后生活在家中，由老伴照顾。对患者进行健康教育，首选的健康教育形式是（ ）。A. 专题讲座 B. 授课 C. 座谈会 D. 个别教育 E. 宣传手册

(116～ll7共用题干) 患者，女性，68岁，2个月前因脑血栓形成致左侧肢体偏瘫入院治疗。现社区护士定期进行家庭访视：血压维持在145／95mmHg上下，左侧肢体偏瘫，右侧肢体肌力好，皮肤完整性好，语言表达部分障碍，目前基本卧病在床。 116、社区护士对该患者及家属的健康教育的重点是

A.家庭环境的改建

B.遵医嘱服药

C.常见并发症的预防

D.患肢康复锻炼

E.死亡教育

患者,男,72岁。1个月前因急性脑梗塞致左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清晰，血压维持在145/95mmHg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好。皮肤完整性好。语言表达部分障碍。目前久卧在床,可在床上独立进餐。现由老伴照顾。

1.社区护士对该患者及家属进行健康教育时,目前教育内容的侧重点是（）。

A.家庭消毒隔离知识

B.脑栓塞的预防

C.传染性疾病及老年常见病的预防

D.患肢康复锻炼

E.死亡教育

2.首选的健康教育形式是()。

A.发放视频教育光盘

B.推荐相关健康教育网站

C.组织社区病友座谈会

D.对其进行个别教育

E.提供宣传册

病例：王先生，58岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后生活在家中，由老伴照顾。作为社区护士，对王先生进行健康教育时，侧重点应该是( )。A、卫生保健知识

B、预防性卫生教育

C、疾病的临床表现及治疗

D、患肢康复锻炼

E、死亡教育

对王先生进行健康教育时，首选的健康教育形式是( )。A、录像

B、小册子

C、座谈会

D、专题讲座

E、个别教育

张女士，62岁，2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后由老伴在家中照顾。社区护士对张女士进行健康教育时，侧重点应该是A、卫生保健知识

B、预防性卫生教育

C、疾病的临床表现及治疗

D、患肢康复锻炼

E、死亡教育

对张女士进行健康教育时，首选的健康教育形式是A、录像

B、小册子

C、座谈会

D、专题讲座

E、个别教育

王某，男，52岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后生活在家中，由老伴照顾。作为社区护士，对王某进行健康教育时，侧重点应该是A、卫生保健知识

B、预防性卫生教育

C、疾病的临床表现及治疗

D、患肢康复锻炼

E、死亡教育

对王某进行健康教育时，首选的健康教育形式是A、个别教育

B、专题讲座

C、发小册子

D、广播

E、座谈会

患者，男，72岁，1月前因急性脑梗死左侧肢体偏瘫入院，2周前出院。社区护士对其进行访视，发现患者目前意识清晰，血压维持在145/95mmhg左右。左侧肢体偏瘫，右侧肢体肌力好，皮肤弹性好。语言表达部分障碍。目前久未下床，可在床上独立进餐，现由老伴协助。

社区护士对患者及其家属进行健康教育时，目前教育内容的侧重点是

A.家庭消毒隔离知识

B.脑梗死的预防

C.传染性疾病及老年常见病的预防

D.患者康复锻炼

E.死亡教育

患者女性，62岁。2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后由老伴在家中照顾。社区护士对该患者进行健康教育时，侧重点应该是A、卫生保健知识

B、预防性卫生教育

C、疾病的临床表现及治疗

D、患肢康复锻炼

E、死亡教育

对该患者进行健康教育时，首选的健康教育形式是A、录像

B、小册子

C、座谈会

D、专题讲座

E、个别教育

题共用题干

患者男，72岁。1个月时因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫入院，2周前出院。社区护士对其进行访视，发现患者目前意识清晰，血压维持在 145/95mmHg左右。左侧肢体偏瘫，右侧肢体肌力好，皮肤完整性好。语言表达部分障碍。目前久卧在床，可在床上独立进餐，现由老伴照顾。

社区护士对该患者及家属进行健康教育时，目前教育内容的侧重点是（ ）。 查看材料

A.家庭消毒隔离知识

B.脑梗死的预防

C.传染性疾病及老年常见病的预防

D.患肢康复锻炼

E.死亡教育

患者王先生，58岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体瘫痪，出院后生活在家中，由老伴照顾。作为社区护士，对王先生进行健康教育时，侧重点应该是A、卫生保健知识

B、预防性卫生教育

C、疾病的临床表现与治疗

D、患肢的康复锻炼

E、死亡教育

对王先生进行健康教育时，首选的健康教育形式是A、宣传手册

B、座谈会

C、专题讲座

D、个别教育

E、录像