下列各项中，属于会计职业道德教育的意义的有( )。 A、培养会计职业道德情感 B、树立会计职业道德信念 C、提高会计职业道德水平 D、促使会计职业健康发展

以下不属于会计人没继续教育中会计职业道德教育的内容的是( )

A．培养高尚的会计职业道德情操

B．会计职业道德信念教育

C．会计职业义务教育

D．会计职业荣誉教育

开展职业道德教育的意义有（ ）。

A.促进职业健康发展

B.培养职业道德情感

C.树立职业道德信念

D.提高职业道德水平

下列有关会计职业道德教育的表述正确的有( )。

A．会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要途径

B．会计职业道德的形成离不开宣传教育

C．会计职业道德教育是一种道德影响活动

D．会计法制教育属于会计职业道德教育的重要内容

会计职业道德修养的环节，包括( )。

A．形成正确的会计职业道德认知

B．培养高尚的会计职业道德情感

C．树立坚定的会计职业道德信念

D．养成良好的会计职业道德行为

下列选项中，说法正确的有（ ）。 A．会计职业道德教育的内容不包括警示教育 B．会计职业道德教育的主要任务包括使会计人员懂得什么是必须提倡的和坚决反对的 C．财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 D．帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，是会计职业道德教育的主要任务之一

会计职业道德教育的目的包括( )

A．引导会计人员培养会计职业道德情感

B．树立会计职业道德信念

C．遵守会计职业道德规范

D．养成良好的道德习惯

实现以“（ ）”为核心的会计职业道德目标，必须多管齐下，开展全方位、多形式、多渠道的会计职业道德教育，逐步培养会计职业道德情感，树立会计职业道德观念，提高会计职业道德水平，使会计职业健康发展。 A．爱岗敬业 B．诚实守信 C．廉洁自律 D．客观公正

会计职业道德教育的目的包括( )。

A．帮助会计人员认知会计职业道德规范

B．促使会计人员提高职业道德自律能力

C．引导会计人员树立良好的道德观念

D．培养会计人员爱岗敬业的风尚

发挥会计职业道德的作用，提升我国会计人员会计职业道德水平，要做到（ ）。 A．多管齐下 B．开展全方位、多形式、多渠道的会计职业道德教育 C．逐步培养会计职业道德情感 D．树立会计职业道德观念

会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，树立会计职业道德信念，遵守会计职业道德规范。（ ）

此题为判断题(对，错)。