第1题:
职业道德警示教育主要是通过( )教育,从中得到警示,提高辨别是非的能力。 A.职业道德规范 B.会计法律制度 C.职业道德观念 D.典型案例
第2题:
1 9 . 会计职业道德教育规范教育是通过开展对违法会计行为典型案例的讨论,给会计人员以 启发和警示。 ( )
第3题:
会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析,从中得到警示,提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非能力的一种教育。( )
A.正确
B.错误
第4题:
,是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为剖析,从中得到警示,提高法律意识,加强会计职业道德观念和辨别是非的能力。
A.会计职业道德观念教育
B.会计职业道德警示教育
C.会计职业道德规范教育
D.其他与会计职业道德相关的教育
第5题:
1 9 .会计职业道德警示教育的目的和作用有( ) 。
A .从典型案例中得到警示和启发
B .提高法律意识
C .树立会计职业道德观念
D .提高辨别是非的能力
第6题:
会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析,从中得到警示,提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非能力的一种教育。()
此题为判断题(对,错)。
第7题:
开展会计职业道德警示教育的目的和作用,就是要使会计从业人员( )。
A.从典型案例中得到启发和警示
B.树立会计职业道德观念
C.提高辨别是非的能力
D.提高法律意识
第8题:
_____是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析,从中得到警示,提高法律意识,加强会计职业道德观念和辨别是非的能力。
A.会计职业道德观念教育
B.会计职业道德警示教育
C.会计职业道德规范教育
D.其他与会计职业道德相关的教育
第9题:
181、判断题 会计职业道德教育规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育
会计职业道德教育是指根据会计工作的特点,有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动。 会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,树立会计职业道德信念,遵守会计职业道德规范,使会计人员懂得什么是对的,什么是错的;什么是可以做的,什么是不应该做的;什么是必须提倡的,什么是坚决反对的。
第10题:
会计职业道德教育规范教育是通过开展对违法会计行为典型案例的讨论,给会计人员以启发和警示。( )