其它

提取和设定绩效考评指标的“S”是（ ）。A.可度量的 B.可实现的 C.现实的 D.具体的

题目
提取和设定绩效考评指标的“S”是（ ）。

A.可度量的
B.可实现的
C.现实的
D.具体的
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第1题：

关键绩效指标法的核心是()

A:考评标准的确立
B:新型激励机制的构建
C:KPI指标的提取
D:企业战略目标的明确

答案：C
解析：
关键绩效指标法.简称KPI，其核心是从众多的绩效考评指标体系中提取重要性和关键性指标，它不但是衡量企业战略实施效果的关键性指标，也是试图确立起一种新型的激励约束机制。

第2题：

提取和设定绩效考评指标的“R”是（ ）。

A.可度量的
B.可实现的
C.相关性
D.具体的

答案：C
解析：
SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合，其中“S”指具体的，“M”指可以衡量的，“A”指可实现的，“R”指相关性，“T”指有时限的。

第3题：

员工绩效考评指标的信度,是指()

A. 考评指标的真实程度

B. 考评指标的有效程度

C. 考评指标的实用程度

D. 考评指标的严肃程度


正确答案:A

第4题：

(2019年11月)提取和设定绩效考评指标的“M”是（ ）。

A.可衡量的
B.可实现的
C.现实的
D.具体的

答案：A
解析：
P341-346
SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合，其中的S代表的是Specific，其含义是指绩效指标必须是具体的；M代表的是Measurable，其含义是指绩效指标必须是可以衡量的；A代表的是Attainable，其含义是指绩效指标必须是可以达到的、可实现的；R代表的是Relevant，其含义是指绩效指标是要与目标具有较高的相关性；T代表的是Time-bound，其含义是指绩效指标必须是有时限的，即应具有明确的截止期限。

第5题：

提取KPI的程序包括；①分析工作产出；②审核指标和标准；③修改和完善；④设定考评标准；⑤提取和设定绩效考评指标。排序正确的是（　　）。

A.①④③⑤②
B.①⑤②③④
C.①④②⑤③
D.①⑤④②③

答案：D
解析：
本题考查的是提取关键绩效指标的程序与步骤。

第6题：

提取和设定绩效考评指标的“A”是（ ）。

A.可度量的
B.可实现的
C.现实的
D.具体的

答案：B
解析：
SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合，其中的S代表的是Specific，其含义是指绩效指标必须是具体的；M代表的是Measurable，其含义是指绩效指标必须是可以衡量的；A代表的是Attainable，其含义是指绩效指标必须是可以达到的、可实现的；R代表的是Relevant，其含义是指绩效指标是要与目标具有较高的相关性：T代表的是Time-bound，其含义是指绩效指标必须是有时限的，即应具有明确的截止期限。

第7题：

提取关键绩效指标的程序包括：1.分析工作产出，2.审核指标和标准.3.修改和完善 4.设定考核标准 5.提取和设定绩效考核指标，正确的排序是( )

A.14352
B.15234
C.14253
D.15423

答案：D
解析：
P341-346提取关键绩效指标的程序和步骤：利用客户关系图分析工作产出；提取、设定绩效考评指标；根据提取的关键指标设定考评标准；审核关键绩效指标和标准；修改和完善关键绩效指标和标准

第8题：

绩效指标的设定和考评体现了绩效管理系统的（ ）功能。

A．进度控制
B．人员激励
C．过程监测
D．战略导向

答案：D
解析：
P323

第9题：

提取和设定绩效考评指标的“S”是()。

A:可度量的
B:可实现的
C:现实的
D:具体的

答案：D
解析：
SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合，其中“S”指具体的，“M”指可以衡量的，“A”指可实现的，“R”指相关性，“T”指有时限的。

第10题：

关键绩效指标的核心是()。

A:考评标准的确立
B:新型激励机制的构建
C:重要指标的提取
D:企业战略目标的明确

答案：C
解析：
关键绩效指标法的核心是重要指标的提取。

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