高等教育自学考试
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相似问题和答案
第1题：
阅读教学是学生、教师、文本之间()。
A、对话的过程
B、交流的过程
C、学习的过程
参考答案：A
第2题：
阅读教学活动的教育性特征包括()
A.阅读教学是一场多角度的对话。
B.教师在阅读教学过程中的角色是服务者、组织者和引导者。
C.学生是阅读教学的活动主体。
D.阅读教学是一个集体活动过程。
参考答案：ABD
第3题：
阅读教学是学生与文本之间的对话。（ ）
正确答案：×
应该是教师、学生和文本之间的对话。
应该是教师、学生和文本之间的对话。
第4题：
阅读教学过程是（）。
- A、学生与文本之间对话的过程
- B、学生与教师之间对话的过程
- C、教师与文本之间对话的过程
- D、学生、教师、文本之间对话的过程
正确答案:D
第5题：
阅读教学过程具有对话的本质属性,更是一场多重关系、多种向度的对话。具体表现在:学生、教师与作者的对话。学生和教师与编者的对话。在课堂情境中“师—生”、“生—生”之间的对话。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第6题：
阅读教学过程是______、____、____之间对话的过程。
正确答案：
学生 教师 文本
学生 教师 文本
第7题：
阅读教学是学生、教师、文本和教科书编者之间的对话过程。( )
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第8题：
新课程改革中,阅读教学的新理念是()
A、阅读是一种生活状态
B、学生是阅读的真正主体
C、阅读过程是个性养成与表达的过程
D、阅读教学是以文本为载体的主体对话过程
E、阅读是伴随着主动积极的思维和情感活动过程
参考答案：A,B,C,D,E
第9题：
《全日制义务教育语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、（）之间对话的过程。
正确答案:文本
第10题：
阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的对话过程，也是对学生口语交际能力培养的最经常、最广泛、最具体的训练过程。请结合某一篇课文的教学，设计一个口语交际的材料。
正确答案:（1）抓导入环节进行口语交际，激发兴趣，鼓励探究；
（2）抓重点字词进行口语交际，加深理解，锤炼语言；
（3）抓重点句段进行口语交际，揭示中心，抒发情感；
（4）抓空白填补进行口语交际，启发想象，扩展思路；
（5）抓疑惑之处进行口语交际，引发争论，明辨事理；
（6）抓总结归纳进行口语交际，扩展延伸，升华主题。