高等教育自学考试

成败归因理论认为,个体对成败的归因结果主要有能力、()、运气和()四种。

题目
成败归因理论认为,个体对成败的归因结果主要有能力、()、运气和()四种。
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第1题:

归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于( )

A.努力

B.运气

C.能力

D.任务难度


正确答案:A

第2题:

成败归因理论认为属于稳定归因的因素有().

A.努力

B.运气

C.任务难度

D.能力

E.外界环境


正确答案:CD
 CD【解析】美国心理学家伯纳德·韦纳认为,人们对行为成败原因的分析可归纳为以下六个因素:
(1)能力,根据自我评估个人对该项工作是否胜任;
(2)努力,个人反省检讨在工作过程中是否尽力而为;
(3)任务难度,凭个人经验判定该项工作的困难程度;
(4)运气,个人自认为此次成败是否与运气有关;
(5)身心状况,工作过程中个人当时身体及心情状况是否影响工作成效;
(6)外界环境,如别人帮助或评分不公等.
以上六因素中能力与任务难度两项是不随情境改变的,比较稳定,其他各项则均为不稳定因素.

第3题:

根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是( )。

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气


正确答案:A
B选项为不稳定的内在原因;C为稳定的外在原因;D为不稳定的外在原因。

第4题:

成败归因理论中属于内部且稳定的归因是( )

A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气


答案:A
解析:
努力因素归属于内部、不稳定维度,任务难度因素归属于外部、稳定维度,运气因素归属于外部、不稳定维度。

第5题:

根据维纳的成败归因理论,下列哪类成败责任归因,属于稳定的内在的不可控归因?()
A.运气好坏
B.能力高低
C.身体状况
D.外界环境


答案:B
解析:
心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因;又把人们的行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。选项A运气好坏,不属于个体的自我状态,易变,个体自身又没办法左右,所以属于外在的不稳定的不可控归因;选项B能力高低,属于个体的自我部分,且一旦成年后即稳定,也不是个体想变化它就可以变化的,所以属于内在的稳定的不可控归因;选项C身体状况,属于个体的自我部分,容易有变化,不稳定,身体状态的好坏也不是个体自身可以控制的,所以属于内在的不稳定的不可控归因;选项D外界环境,不属于自我部分,容易发生变化,且个体自身不可以左右,所以属于外在的不稳定的不可控归因。因此本题的正确答案为B。

第6题:

成败归因理论认为属于稳定归因的因素有( )。

A.任务难度

B.能力

C.努力

D.运气


正确答案:AB
稳定归因是导致行为的相对不变因素,如内在的能力、气质,外在的工作难度等。非稳定归因是相对易变的因素,如内在的情绪、外在的机遇等。

第7题:

根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败责任归因,属于稳定的内在的不可控归因?()
A.运气好坏
B.能力高低
C.身体状况
D.外界环境


答案:B
解析:
选项A运气好坏,不属于个体的自我状态,易变,个体自身又没办法左右,所以属于外在的不稳定的不可控归因;选项B能力高低,属于个体的自我部分,且一旦成年后稳定,也不是个体想变化就可以变化的,所以属于内在的稳定的不可控归因;选项c身体状况,属于个体的自我部分,容易有变化,不稳定,身体状态的好坏也不是个体自己可以控制的,所以属于内在的不稳定的不可控的归因;选项D外界环境,不属于自我部分,容易发生变化,且个体自身不可以左右,所以属于外在的不稳定的不可控的归因。因此本题的正确答案为B。

第8题:

成败归因的两个维度是__________,四个方面因素是能力、__________、运气和__________。


正确答案:
稳定性与控制性(内外向) 努力 任务难度

第9题:

根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因是。

A.运气
B.能力
C.任务
D.努力

答案:B
解析:
本题考察第四章学习动机理论,根据维纳的成败归因理论,属于稳定且又是内在原因仅有能力。

第10题:

根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。

  • A、能力
  • B、努力
  • C、任务
  • D、运气

正确答案:A