A学校因素.家庭因素和学生自身因素
B学生的生理成熟水平和学生的性格特点
C学生的智力发展水平与学生的气质类型
D家长的性格类型与学生的性格类型
第1题:
影响学习准备的最主要因素是___________和学习。
第2题:
.简述影响学习动机形成的主要因素。
(1)内部因素主要包括:学生的自身需要与目标结构;成熟与年龄特点;学生的性格特征和个别差异;学生学习准备;学生的焦虑程度等;
(2)外部因素通过内因而起作用。具体而言,外部因素主要包括:教师态度、课堂心理气氛、环境因素等。
第3题:
简述影响学习迁移的主要因素。
第4题:
儿童、青少年不吃早餐的危害有:影响生长发育,影响学习成绩和学习能力,可诱发胃炎、胆结石。
第5题:
第6题:
影响迁移的主要因素有:学习材料的相似性、对学习情境的理解、定势和_________。
第7题:
第8题:
影响学生新的学习或后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。 ( )
此题为判断题(对,错)。
第9题:
简述影响青少年学习的因素。
1.生理成熟水平。
2.智力因素和非智力因素。
3.已有的知识和技能水平。
4.学校因素。
5.家庭因素。
智力因素和非智力因素是学生取的学习成效必不可少的心理条件。
略
第10题:
环境因素是影响青少年学习的一个主要因素,同时也是引发学习障碍的直接因素。