高等教育自学考试
中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的过程，我国现行的教育心理学中，将这一过程划分为醒悟、转变与（）三个阶段。A自新B自觉C稳定D巩固
题目
中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的过程，我国现行的教育心理学中，将这一过程划分为醒悟、转变与（）三个阶段。
A自新
B自觉
C稳定
D巩固
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相似问题和答案
第1题：
一般认为，态度与品德的形成过程经历了__________、__________、__________三个阶段。
正确答案：
依从、认同、内化
依从、认同、内化
第2题：
态度与品德的形成过程经历__________、认同与内化三个阶段。
正确答案：
依从
依从
第3题：
一般认为，态度与品德的形成过程经历了依从、__________、内化三个阶段。
正确答案：
认同
认同
第4题：
学生不良行为的矫正要经历醒悟阶段 、（ ）和自新阶段三个过程。
答案：转变阶段,
解析：
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第5题：
学生过错行为与品德不良的转化可分为()
A.醒悟阶段
B.转变阶段
C.自新阶段
D.自立阶段
B.转变阶段
C.自新阶段
D.自立阶段
答案：A,B,C
解析：
第6题：
态度与品德形成过程要经历三个阶段：依从、认同、内化。（ ）
正确答案：A
。
。
第7题：
品德的形成是一个从外到内的转化过程，这一转化大致经历了三个阶段，以下不属于该转化过程的阶段是( )
A.依从
B.认同
C.践行
D.信奉
正确答案：C
第8题：
一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与___________三个阶段。
正确答案：
内化；
内化；
第9题：
品行不良学生转化要经历一个由量变到质变的过程，此过程包括（ ）。
A.醒悟、转变与自新三个阶段
B.清醒、自责与转变三个阶段
C.醒悟、自责与自新三个阶段
D.清醒、自责与自新三个阶段
B.清醒、自责与转变三个阶段
C.醒悟、自责与自新三个阶段
D.清醒、自责与自新三个阶段
答案：A
解析：
品行不良学生的转化要经历一个由量变到质变的过程，这个转化过程大体可以划分为醒悟、转变与自新三个阶段。
第10题：
品德不良学生的转化过程与教育措施有哪些？
答案：
解析：
（1)品德不良学生的转化过程： ①醒悟阶段:品德不良的学生开始认识到自己的错误，把这种错误归结为自己的原因，从而 产生改过自新的意向。 ② 转变阶段:品德不良的学生有了改过自新 的意向之后，在行为上发生一定的转变。然而这 仅仅是开始，在整个转变阶段必然要经过不断的 矛盾运动才能最终成为一个新人。在转化过程 中，有时还会出现反复，即重犯以前的过错。反 复的情况也有两种:一是前进中的暂时后退;另 一种是教育失败出现的大倒退。 ③ 自新阶段:品德不良的学生经过较长时期 的转变之后，不再出现反复，而进人到一个新的 时期。 (2)针对品德不良学生我们应采取的教育 措施： ① 消除心理障碍，包括动机障碍、认知意义 障碍、情绪障碍和习惯惰性障碍。 ② 抓住时机，引起内心震动。 ③ 提供典型事例，明确是非观念。 ④ 保护自尊心，培养集体荣誉感。 ⑤ 增强抗诱惑的能力，培养良好习惯。 ⑥ 针对个别差异，选择矫正措施。