高等教育自学考试
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
教师职业道德教育内容主要包括：
①教育方针
②政策
③法律法规
④教师职业道德规范
①教育方针
②政策
③法律法规
④教师职业道德规范
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
答案：D
解析：
教师职业道德教育内容主要包括：政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范和教师心理健康教育等。
第2题：
简述同伴关系对儿童道德教育的意义。
正确答案: （1）同伴关系有助于儿童道德准则的理解和道德情感的体验。
（2）同伴交往是儿童道德认识实践的基地。
（3）同伴关系是自律道德产生的必要条件。
第3题：
简述我国教师职业道德修养的意义。
正确答案：
5．(1)教师职业道德修养是教师道德人格不断发展完善的需要。
(2)教师职业道德修养是做好教育工作的需要。自古以来，学校都是育人的场所，既担负着教育学生长知识的任务，又担负着教育学生修德行的任务。因此，教师要在各方面起到表率作用，起到“以身立教”的作用。加强教师职业道德修养和教育，对于把青少年培养成为有理想，有道德，有文化．有纪律的一代社会主义新人，具有特别重要的意义。
5．(1)教师职业道德修养是教师道德人格不断发展完善的需要。
(2)教师职业道德修养是做好教育工作的需要。自古以来，学校都是育人的场所，既担负着教育学生长知识的任务，又担负着教育学生修德行的任务。因此，教师要在各方面起到表率作用，起到“以身立教”的作用。加强教师职业道德修养和教育，对于把青少年培养成为有理想，有道德，有文化．有纪律的一代社会主义新人，具有特别重要的意义。
第4题：
论述国外教师职业道德教育的共性及其启示
正确答案: 共性：
（1）注重教师职业道德的规范建设。国外都极为重视编制具体的教师职业道德规范，以保证教师在职业道德习惯养成上和社会对教师道德行为的评价上有规可依，有章可循。
（2）注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作。西方国家注重区分师德规范的不同层次。以对教师整体与个体提出不同层次的职业道德要求。
（3）将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容。强调师生关系旨在尊重学生自主性的精神，使他们的人格得到充分发展。
（4）强调教师职业道德教育的内化与养成。西方国家不以师德为名专门设置课堂进行简单的灌输或空洞的说教，而是将其渗透在学校及社会的日常道德教育之中。
启示：
（1）应重新建构以民主法制和公民义务为基础的师德规范。我国教师职业道德规范制定的依据是基于对教师职业的崇高性认识而作出的对教师的人格期待。在西方各种行为规则都必须定位在法律的框架之内。
（2）教师职业道德建设应从“理想”回归“现实”，从“高尚”走向“朴素”。教师职业道德规范的制定应该现实一些，让教师职业道德规范从“高尚”走向“朴素”，更加符合人性，符合社会发展的实际。
（3）师德教育应从“灌输”走向“养成”。注重教师职业及师德内化与行为养成，使从教者和教师被选者真正从内心、从价值趋向上认同教师专业，使从教者变成一种内心的自由选择。
（4）严把教师职业入口关。我国已正式实施教师资格证书制度，在具体的操作过程中要学习国外严把教师职业入门关的做法。我们要认真研究国外的经验，吸取合理内核，促进我国教师职业到的建设。
第5题：
从内容上来看，教师职业道德培养主要包括（）。
- A、教师职业道德教育
- B、教师职业道德内化
- C、教师职业道德实践
- D、教师职业道德修养
正确答案:A,B,C
第6题：
简述同伴友谊与道德教育的意义。
（1）友谊对道德发展的作用。
（2）友谊是道德发展的重要背景。
（3）友谊是道德发展的重要特征。
略
第7题：
简述教师职业道德内化的意义与条件。
正确答案: 教师职业内化的意义
（1）教师职业道德由他律转化的需要；
（2）教师人格完善的重要环节；
（3）实现教师现代化的需要；
教师职业内化的条件：
（1）教师职业道德要求内化中的社会道德教育；
（2）教师职业道德要求内化中的个人道德修养；
（3）教师职业道德要求中的道德评价
第8题：
教师职业道德教育的现代化要求是什么？
答案：
解析：
(I)教育观念现代化，就是要确立以更新观念为先,以高尚师德为本的观念；
(2)才学知识现代化,就是要努力学习，丰富知识，不断更新自己的知识结构；
(3)教育能力现代化,就是要在教学、育人、管理、创新上具备过硬的教育学生的能力；
(4)心理素质现代化，就是要优化情感、性格、意志、心理调适、心理保健、心理体验等方面的心理 品质。
(2)才学知识现代化,就是要努力学习，丰富知识，不断更新自己的知识结构；
(3)教育能力现代化,就是要在教学、育人、管理、创新上具备过硬的教育学生的能力；
(4)心理素质现代化，就是要优化情感、性格、意志、心理调适、心理保健、心理体验等方面的心理 品质。
第9题：
简述开展会计职业道德教育的意义。
正确答案: 有利于提高会计职业道德水平。只有加强会计职业道德教育，才能使会计人员树立诚信观念，从心理上对职业道德规范有认同感，促使会计人员形成良好的职业行为，才能提高会计职业道德水平。有利于培养会计人员的职业情感。通过会计职业道德教育，把会计职业道德观念灌输到会计人员及准备从事会计工作的人员的头脑中，可以培养其对会计职业的荣誉感和责任感，敬重和热爱会计工作。有利于树立会计职业道德信念。通过会计职业道德教育，有利于树立会计职业道德信念，引导会计人员加强自我修养，将法制的外在约束和道德的内在约束结合起来，共筑法律和道德的防线，减少会计职业犯罪。
第10题：
教师职业道德教育的核心内容是什么？
正确答案:教师致力于自身职业道德水平的提升，要为学生发挥积极的典范和榜样作用。