高等教育自学考试

企业可扮演消费者的教育、引导和组织的角色,与消费者一起设计生活、美化生活。A对B错

题目
企业可扮演消费者的教育、引导和组织的角色,与消费者一起设计生活、美化生活。

A

B

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第1题:

表演游戏与角色游戏的不同之处在于,表演游戏里幼儿是按照童话和故事中的情节扮演角色的,而在角色游戏中,幼儿扮演的角色是生活中的各种人物,幼儿可以选择和创造游戏的情节和内容。()


正确答案:B

第2题:

所谓教育式营销模式就是通过传播新的消费理念、新的生活方式等观念与思想,从而教育与引导消费者和潜在消费者,使消费者和潜在消费者接受新的消费理念与生活方式,改变原有的思维习惯、消费习俗、生活方式,使营销水平更上一个新的层次的营销模式。

根据上述定义,以下不属于教育营销的是( )。

A.某化妆品公司在各大美容院开设美容课程,鼓励女性积极塑造自我形象

B.某健身俱乐部组织会员以“我的生活因运动而改变”为主题进行经验交流

C.某中学请优秀归国留学生做报告,鼓励更多学生走出国门接受更为多元化的教育

D.某保险公司对新员工进行投资理财培训,使员工能够更好的为客户传播投资理念


正确答案:C
定义的关键点在于因此,本题的正确答案为C选项。教育营销的关键在于通过教育改变消费者的思想观念和生活方式,从而达到营销的目的。C选项中学校并不存在营销的目的,故排除。因此本题的正确选项为C。

第3题:

企业要扮演消费者的市场教育、引导和组织的角色,与消费者一起设计生活、美化生活,从而形成和谐的消费者关系。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

设计美是与科技、市场、消费者心理、消费者审美、文化和传统、消费者的生活()和生活水平等相密切联系的。


正确答案:环境

第5题:

企业社会工作者帮助设计并实施职业和生活发展相关的教育、培训方案,此时,社会工作者扮演( )角色。

A.倡导者
B.教育者
C.引导者
D.联结者

答案:B
解析:
企业社会工作者的角色包括咨询辅导者、促进者、联结者、调解者、教育者、协调者、倡导者,此题考查教育者的角色。 企业社会工作的角色。

第6题:

引导儿童分配和扮演游戏角色包括:

A、帮助儿童明确游戏的主题

B、帮助儿童明确自己扮演的游戏角色

C、引导儿童学习分配各种游戏角色

D、引导儿童学习扮演各种游戏角色

E、引导儿童通过协商轮流扮演游戏角色


参考答案:BCDE

第7题:

消费者权益保护法是调整生活消费关系的法律规范的总称。它调整着_________之间的经济关系,以及与生活消费活动有关的国家管理机关、消费者组织之间的社会关系。( )

A、经营者

B、制造者

C、服务者

D、消费者


正确答案:ACD

第8题:

消费者权益保护法是调整()关系的法律规范的总称。

A、生活消费

B、企业

C、消费者和企业

D、消费者和消费


参考答案:A

第9题:

消费者在决策、购买、使用等过程出现分工,承担或扮演不同身份的现象即()。

A消费者认知

B消费者态度

C消费者决策

D消费者角色


D

第10题:

体验时期是指()。  

  • A、 体验电影拍摄的场景
  • B、 体验所扮演角色的生活和情感
  • C、 体验剧本故事所讲的环境
  • D、 体验不同角色的生活和情感

正确答案:B

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