高等教育自学考试

叙述教师对学生学习的“过程性”评价的内容、方法与手段。

题目
叙述教师对学生学习的“过程性”评价的内容、方法与手段。
参考答案和解析
过程性评价的评价内容包括学生的学习目标、参与程度、拼搏精神和学习效果。
主要方法有：表扬、批评、抑制、激励；
手段为：口头指示、手势、眼神、问卷、技能小测验、间断评语等。
略
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第1题：

教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。

A.对教学活动组织的评价

B.对教学课件的评价

C.对学生的评价

D.对教学理论的评价


参考答案：A

第2题：

学生对自己学习过程进行总结与反思，属于哪种评价方法？（）。

A.对教师的过程性评价
B.学生的相互评价
C.对教师的结果性评价
D.学生的自我评价

答案：D
解析：
学生对自己学习过程中进行总结属于学生的自我评价。A和C都是属于对教师的评价，B项不是对自己的评价，故答案选D。

第3题：

信息化教学评价的内容主要包括()。

A.教师、学生

B.教学过程和学习过程

C.教学资源和学习资源

D.学习资源与学习过程


正确答案：D

第4题：

简述学习过程性评价的内容、方法和手段。


答案：
解析：
评价内容：学生的学习目标、参与程度、拼搏精神和学习效果等。
评价方法：表扬、批评、抑制、激励等。
评价手段：口头指示、手势、眼神、问卷、技能小测验、简短评语等。

第5题：

教师写课后小结（教学反思）工作，其性质属于( )
A．学生对授课过程的评价
B．教师对授课过程的评价
C．教师对学习过程的评价
D．学生对学习过程的评价


答案：C
解析：
教师写课后小结是对教师在教学过程中所发现的新问题、新方法的总结和罗列，属于教师对学习过程的评价，能够促进教师的提升和成长。

第6题：

建立学生学习档案袋属于（ ）。


A.教师的甄别性评价
B.学习的过程性评价
C.教师的自我性评价
D.学生的终结性评价

答案：B
解析：
知识点:美术学习档案袋。过程性评价是一个对学习过程的价值进行建构的过程；过程性评价在学习过程中完成；过程性评价强调学习者适当的主体参与。过程性评价是一个促进学习者发展的过程。定义本身表明了过程性评价不可能通过一次评价完成，它应该是在学习过程中发生的、学习者参与的、渐近的价值建构过程。而学习档案袋正是属于这种评价形式的集中体现。

第7题：

体育教学评价的两个核心环节是（ ）。

A.教师教学工作评价和学生学习效果评价
B.教学环境评价和教学管理评价
C.教学内容评价和学生学习效果评价
D.教师教学工作评价和教学方法手段评价

答案：A
解析：
本题考查的是体育教学评价的两个核心环节的知识点。

A项，体育教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。因此，体育教学评价有两个核心环节：对教师教学工作（教学设计、组织、实施等）的评价，即教师教学评价；对学生学习效果的评价，即考试与测验。综上，A正确。

B、C、D项，为干扰项。故排除。

故正确答案为A。

第8题：

教学评价的内容不包括()。

A.对教学目标的评价和对教学课件的评价

B.对学生的评价和对教师的评价

C.对学习支持与服务方法的评价

D.对教学环境的评价


参考答案：D

第9题：

教师课后进行教学反思和撰写小结的工作属于（ ）。

A． 学生对教授过程的评价
B． 教师对教授过程的评价
C． 教师对学习过程的评价
D． 学生对学习过程的评价

答案：B
解析：
教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的教育者一直非常重视，教师课后进行教学反思和撰写小结的工作是对于自我教授过程的评价。

第10题：

叙述学生对教学过程评价的内容、方法与手段。
评价内容：教师所选教学内容、对教学过程的设计、教法、教态。
评价方法：评课、反馈、建议、要求。
评价手段：学习卡片上的对话、意见表、课中随时的提问和反馈。
略

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