A对
B错
第1题:
幼儿教育过程的基本矛盾是__________与幼儿的身心发展水平之间的矛盾。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A、政治
B、经济
C、文化
D、科技
第4题:
对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。A.儿童身心发展的顺序性B.儿童身心发展的分化与互补的协调性C.儿童身心发展的统一性D.儿童身心发展的不平衡性
第5题:
A、教育基本内容
B、儿童身心发展
C、数学教育内容
D、社会发展要求
第6题:
小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平,以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。( )
第7题:
在制定科学教育目标时主要考虑()。
A、社会的需要
B、儿童身心发展的特点
C、儿童身心发展的规律
D、自然科学的特点
第8题:
教育必须适应儿童的身心发展水平。 ( )
第9题:
小学课程应突出体现__________、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平,以及符合教师的水平、学校的设备完善程度、儿童家庭文化背景等客观条件。
第10题: