高等教育自学考试

在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）A示范法B范例法C观察法D参观法

题目
在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）

A示范法

B范例法

C观察法

D参观法

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第1题：

如何向儿童学习?()

A.向儿童学习，就要求教师把自己的学生当做学习的对象

B.向儿童学习，就是要学习儿童的贪玩本性

C.向儿童学习，意味着教师要走进儿童的精神世界。

D.向儿童学习，就要学习在儿童身上所表现出来的纯善品质和纯真心性，这要求教师要持续不断的完善自己的精神品性。


参考答案：ACD

第2题：

学前儿童数学教育活动是在教师指导下有目的、有计划的儿童主动学习活动。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第3题：

支持幼儿开放而平等的语言学习从儿童方面来说,在教育过程中儿童和教师的关系是合作学习者的关系,而非上对下的关系。教师的责任是为儿童创设一个良好的语言学习环境,而且在儿童之间营造一个非竞争的学习共同体。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第4题：

在学前儿童阶段，教师主要是指导儿童学习（）、（）和典型特征观察法。
顺序观察法；比较观察法
略

第5题：

在绘画操作表现阶段,教师的指导应着重在()方面。

A、为儿童选择和提供绘画工具和材料

B、学习各种绘画工具和材料的使用方法

C、帮助儿童进行创造性的画面表达

D、提供游戏化的练习


正确答案：ABCD

第6题：

()是儿童最常见的立体造型活动。

A、泥工

B、纸工

C、编织

D、绘画


正确答案：A

第7题：

在教育的过程中教师和家长不能用成人的审美标准和意志去规范和扼杀儿童与生俱来的()和绘画热情,使儿童的绘画失去儿童特有的天真、稚拙和淳朴。

A.愉悦性

B.审美性

C.创造性

D.独立性


参考答案：C

第8题：

教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了（ ）。

A．观察法

B．范例法

C．演示法 &&

D．示范法


正确答案：D
在题中所述案例中，教师运用了示范法。

第9题：

在教育的过程中教师和家长不能用成人的审美标准和意志去规范和扼杀儿童与生俱来的创造性和绘画热情,使儿童的绘画失去儿童特有的天真、稚拙和淳朴。()认为,艺术是一种自由的游戏。

A、康德

B、福禄倍尔

C、斯宾塞

D、里德


正确答案：A

第10题：

从象征期到图式期，儿童绘画有哪些特殊表现？对此，教师在教育过程中应该注意什么？
特殊表现：
（1）表象符号的形成。
（2）感觉的强调和夸张。
（3）主观印象的表现。
教育注意点：
（1）不要让幼儿临摹大量现成的图形模式。
（2）理解幼儿绘画中的夸张和主观，不以“像不像”为评价标准。
略

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