A前习俗水平
B习俗水平
C后习俗水平
D都不是
第1题:
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于___________水平。
第2题:
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于 ( )
A.“好孩子”取向阶段
B.惩罚和服从取向阶段
C.良心或原则取向阶段
D.权威和社会秩序取向阶段
第3题:
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( )
A.习俗水平
B.前习俗水平
C.后习俗水平
D.权威水平
第4题:
第5题:
A.普遍道德原则定向
B.工具性相对主义定向
C.惩罚和服从定向
D.人际协调定向
E.尊重权威定向
第6题:
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( )。
A.习俗水平
B.前习俗水平
C.后习俗水平 ^*^^o^^*^ω
D.权威水平
第7题:
柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )。A.“好孩子”定向水平;权威定向水平 B.权威和维护社会秩序定向水平;原则定向水平C.原则定向水平;良心定向水平 D.惩罚和服从定向;利己主义定向
第8题:
根据柯尔伯格的道德发展理论,前习俗水平主要包括惩罚服从取向和___________。
第9题:
A.以奖励定向
B.惩罚和服从倾向
C.以权威定向,坚持权威的道德
D.以好男孩或好女孩定向
第10题: