高等教育自学考试
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相似问题和答案
第1题：
一种典型的以学科知识为中心的课程理论是:()。
A、人本主义
B、概念重建主义
C、后现代主义
D、结构主义
正确答案：D
第2题：
下列关于学科中心课程理论的说法中，错误的是（ ）
A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论
B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯
C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育
D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯
C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育
D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
答案：C
解析：
要素主义是20世纪30年代美国出现的与进步主义教育相对立的教育思想流派，又称传统主义教育、保守主义教育。
第3题：
以杜威为代表的（ ）流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童活动为中心的课程。
A.后现代主义课程论
B.经验主义课程论
C.社会改造主义课程论
D.存在主义课程论
正确答案：B
以杜威为代表的经验主义课程论流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童活动为中心的课程。据题意，此题正确答案为：B。
以杜威为代表的经验主义课程论流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童活动为中心的课程。据题意，此题正确答案为：B。
第4题：
被称为课程领域中“主导的课程范式”的是（）
- A、泰罗主义
- B、概念重建主义课程范式
- C、泰勒原理
- D、惠勒原理
正确答案:C
第5题：
“概念重建主义课程范式”的基本价值取向是（）
- A、理智兴趣
- B、实践兴趣
- C、解放兴趣
- D、科学兴趣
正确答案:C
第6题：
布鲁纳认为，无论我们选择哪种学科，务必使学 生理解该学科的基本结构，根据这一观点建立 的课程理论是（ ）。
A.存在主义课程理论
B.学科中心主义课程理论
C.社会改造主义课程论
D.后现代主义课程论
B.学科中心主义课程理论
C.社会改造主义课程论
D.后现代主义课程论
答案：B
解析：
本题考查考生对学科中心主义课程理 论的掌握情况。
第7题：
博比特、查特斯等人于20世纪二十年代提出的课程开发理论被称为（）
- A、科学化课程开发理论
- B、实践性课程开发理论
- C、概念重建主义课程范式
- D、泰勒原理
正确答案:A
第8题：
20世纪90年代中期以来,()极力倡导打破传统的“课程开发”范式而走向“课程理解”范式。
A、实践主义课程理论
B、概念重建主义课程理论
C、后现代主义课程理论
D、结构主义课程理论
参考答案：B
第9题：
“概念重建主义课程范式”的本质是追求“实践兴趣”。
正确答案:错误
第10题：
“概念重建主义者”认为传统课程理论的缺陷有哪些？
正确答案: ①、传统课程理论秉持实证主义科学观，有违课程理论的学科性质，使其沦为控制工具；
②、传统课程理论被“技术理性”支配，使课程理论成为“反理论的”和“反历史的”；
③、传统课程理论标榜“价值中立”却陷入保守，维持了现行的社会控制体系。