第1题:
下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是()。
第2题:
如何学习“思想道德修养与法律基础”课?
第3题:
A.世界观
B.人生价值观
C.道德观
D.法治观
第4题:
结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。
第5题:
大学生应当怎样学好“思想道德修养与法律基础”课?需要掌握的原则和方法是什么?
第6题:
结合自身和社会实际,阐述学习《思想道德修养和法律基础》课的重要意义。
第7题:
“思想道德修养与法律基础”课是一门对大学生进行社会主义道德教育和法制教育的课程,道德与法律作为调节人们社会行为的规则,二者的区别与联系是什么?
第8题:
A.“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课
B.“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程
C.“思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程
D.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军
第9题:
大学生为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课?该课程对大学生成长成才的意义是什么?
第10题:
学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么?