动力与电气工程
关于反馈的概念，正确的说法是（）A、在放大电路中，信号的传输是从输入端到输出端，这个方向称为正向传输B、反馈就是将输出信号取出一部分或全部送回到放大电路的输入回路，与原输入信号相加或相减后再作用到放大电路的输入端C、反馈信号的传输是反向传输D、具有反馈的放大电路也称闭环
题目
关于反馈的概念，正确的说法是（）
- A、在放大电路中，信号的传输是从输入端到输出端，这个方向称为正向传输
- B、反馈就是将输出信号取出一部分或全部送回到放大电路的输入回路，与原输入信号相加或相减后再作用到放大电路的输入端
- C、反馈信号的传输是反向传输
- D、具有反馈的放大电路也称闭环
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相似问题和答案
第1题：
关于沟通的目的,说法正确的是()。
A、向某人咨询
B、获得权力
C、获得反馈和意见
D、发送信息
参考答案：ACD
第2题：
关于概念，正确的说法包括()。
A:个体掌握概念的层次反映其思维发展水平
B:人工概念是人为制造的概念
C:概念的内涵越深，外延越窄
D:概念的内涵越浅，外延越窄
B:人工概念是人为制造的概念
C:概念的内涵越深，外延越窄
D:概念的内涵越浅，外延越窄
答案：A,B,C
解析：
概念是人脑对客观事物本质特性的反映，是以词来标示和记载的，是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。每一个概念都有它的内涵和外延。概念的内涵是指概念所包含的本质属性，外延是指属于这个概念的个体，即概念所包含的范围。概念的内涵和外延之间是一种相反的关系。概念有不同的层次，它们所概括的知识有浅有深，个体掌握概念是由浅到深的，个体掌握概念的层次反映了他的思维发展水平。因而，通过对个体掌握概念的研究，就能了解思维活动的规律。人工概念是人工制造的，对自然概念的模拟，由于人工概念只是模拟自然概念，它与实际生活有很大的距离，因此具有很大的局限性。
第3题：
关于绩效考评的程序,下列说法正确的是()。
A.建立绩效标准——结果反馈——正式评估
B.正式评估——建立绩效标准——结果反馈
C.建立绩效标准——正式评估——结果反馈
D.以上都不对
正确答案:C
第4题：
关于意见反馈，一下说法不正确的是？（）
- A、意见反馈需要登录才能反馈
- B、用户可以直接咨询客服
- C、存在反馈快捷通道
- D、意见反馈和举报效果一样
正确答案:D
第5题：
关于换挡性能的评价，下面哪项说法是正确的？（）
- A、换挡行程越小越好
- B、换挡力感越舒适越好
- C、到挡止推反馈力越小越好
- D、以上说法都正确
正确答案:B
第6题：
关于概念，正确的说法包括（ ）。
A．个体掌握概念的层次反映其思维发展水平
B．人工概念是人为制造的概念
C．概念的内涵越深，外延越窄
D．概念的内涵越浅，外延越窄
正确答案：ABC
《基础知识》P45
第7题：
关于编码器的作用，下列说法正确的是（）
- A、位移测量
- B、速度反馈
- C、螺纹加工控制
- D、旋转一周反馈的脉冲越多，分辨率越低
正确答案:D
第8题：
关于反馈的说法正确的是().
A.反馈实质上就是信号的并联
B.正反馈就是输入信号与反馈信号相加
C.反馈都是人为加入的
D.反馈是输出以不同的方式对系统产生作用
正确答案：D
第9题：
以下关于电压负反馈说法正确的是（）。
- A、电压负反馈稳定的是输出电压
- B、把输出电压短路后，如果反馈不存在了，则此反馈是电压反馈
- C、电压负反馈稳定的是输入电压
- D、把输出电压短路后，如果反馈仍存在，则此反馈是电压反馈
- E、电压负反馈稳定的是输出电流
正确答案:A,B
第10题：
以下关于负反馈对通频带的影响的说法中，（）是正确的。
- A、交流负反馈扩展了通频带
- B、交流负反馈缩短了通频带
- C、直流负反馈扩展了通频带
- D、直流负反馈缩短了通频带
正确答案:A