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古希腊人认为,有用的知识应该是()学习的。A、自由民B、统治者C、哲学家D、奴隶

题目

古希腊人认为,有用的知识应该是()学习的。

  • A、自由民
  • B、统治者
  • C、哲学家
  • D、奴隶
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题:

妨碍学习的障碍有很多,不存在学习障碍的情景是()。

A.小赵发现自己所学的知识已经老旧了.他决定参加培训班进行充电

B.小李接到新的项目.工作负担太重.没心情学习

C.小萧认为她的工作不稳定.学的知识对工作没有用处

D.小高认为自己的知识对现在的工作已经够用了.不用再学习了


参考答案:A

第2题:

根据创新的需要而选修知识,不搞烦琐的知识准备,与创新有用的就学,没有用的就不学,直接进入创新入门.这是一种创新性学习方法,我们称之为()

A、直接式学习法

B、间接式学习法

C、模仿式学习法

D、自学法


参考答案:A

第3题:

__________认为,学生的学习主要是接受学习,学习应该是通过接受而发生的,而不是通过发现。


正确答案:
奥苏贝尔

第4题:

苏格拉底认为人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于“()”的知识。


正确答案:

第5题:

孔子认为,我们应该努力学习技能,早日成为有用的人。


正确答案:错误

第6题:

建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识,也包括非结构性知识,而且认为这是初级学习的结果。()


正确答案:错

第7题:

罗杰斯认为教师应该是()。

  • A、学习的促进者
  • B、学习资源的提供者
  • C、与学生分享感觉和知识的人
  • D、学习的帮助者
  • E、信息的传递者

正确答案:A,B,C,D

第8题:

杜威认为课程的中心应该是()

A、知识

B、学习经验

C、抽象思维

D、各种形式的活动


参考答案:B

第9题:

罗素认为古希腊人在纯粹知识领域做出的贡献要比在文学艺术上的贡献更突出。


正确答案:正确

第10题:

古希腊人和古罗马人认为艺术不应该是()存在的,每种艺术活动都应该用自己的方式为建筑物的建造、装饰服务。


正确答案:独立

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