问题:词汇量是从数量方面说明儿童词汇的水平,而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。
Sunday, April 28, 2024
问题:语音是口头语言的物质载体,是人类发音器官所发出的声音。
Sunday, April 28, 2024
问题:复述和朗诵是背书式的重复,经常进行练习可以提高儿童的记忆能力和对语言的直觉敏感性。
Saturday, December 30, 2023
Monday, April 1, 2024
问题:幼儿园语言教育方法一般的方法有:示范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。
Thursday, April 18, 2024
问题:文学作品作为艺术品,首要的是审美价值,其次才是其他的认识价值、娱乐价值等。
Saturday, September 9, 2023
问题:示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
Tuesday, May 7, 2024
问题:看到月亮是圆的,就把圆形图案、圆的东西也叫月亮。这是儿童理解词义的泛化现象。
Monday, April 1, 2024
Sunday, April 28, 2024
Friday, March 29, 2024
Saturday, December 30, 2023
问题:幼儿语言教育的具体活动目标是指某一具体的教育活动中要达到的目的,一般由专门的机构制订。
Tuesday, May 7, 2024
问题:“××地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。
Thursday, April 18, 2024
问题:扩编要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落,编出自己的文学作品或段落。
Tuesday, May 7, 2024
问题:语言是一种非常复杂的符号结构系统,按其构成成分来说,包括音、形、义三个方面。
Thursday, April 18, 2024
Sunday, April 28, 2024
Sunday, April 28, 2024
问题:语言符号的音义关系是由社会约定的,用什么样的“音”去表达什么样的“义”,完全由社会约定。
Sunday, February 4, 2024
问题:幼儿园的谈话活动旨在良好的语言环境中,帮助幼儿学习倾听,习得与别人交流的方式。一般没有明确的目的和计划。
Monday, January 29, 2024
Friday, March 29, 2024