幼儿教师招聘考试

以综合形式组织幼儿园课程的内容,容易导致学科知识的逻辑性、系统性不强。

题目

以综合形式组织幼儿园课程的内容,容易导致学科知识的逻辑性、系统性不强。

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第1题:

()是一种古老的和基本的课程形式,以学科知识为基础、根据学科逻辑而编排的课程

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、潜在课程


参考答案:A

第2题:

幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面,将学科知识有机地联系起来。这反映了幼儿园课程组织的()。

A.连续性
B.顺序性
C.层次性
D.整合性

答案:D
解析:
整合性原则是指加强课程内容之间、内容和学生的学习经验之间的有机联系,以帮助儿童将各领域所学到的知识和先后获得的各种经验加以统整和共通。将各学科有机地联系起来体现了幼儿园课程组织的整合性。

第3题:

课程内容的组织与呈现并不能完全按学科知识体系展开,完全直线式地按学科知识体系安排课程内容往往不容易被学生所接受。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

在幼儿园课程内容的组织方法中,较注重知识本身的系统性和逻辑性的是()


正确答案:论理组织法

第5题:

以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点,这样的幼儿园课程组织方式是(  )。

A.项目活动
B.单元主题活动
C.生成课程教学
D.学科教学

答案:D
解析:
学科课程偏重知识体系;活动课程偏重心理发展的需要。

第6题:

以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点,这样的幼儿园课程组织方式是( )。 A.幼儿园的项目活动 B.幼儿园单元主题活动 C.幼儿园生成课程教学 D.幼儿园学科教学


正确答案:D
[考点提示]本题考查教育活动的组织与实施部分的知识点。
[名师详解]略

第7题:

高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是( )。

A.课程内容综合化
B.课程实施多样化
C.课程方向人文化
D.课程性质职业化

答案:D
解析:
高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是课程性质职业化。

第8题:

幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?


正确答案:


第9题:

以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点,这样的幼儿园课程组织方式是()。

A幼儿园的项目活动

B幼儿园单元主题活动

C幼儿园生成课程教学

D幼儿园学科教学


D

第10题:

幼儿园课程内容的组织形式有哪些?


正确答案: 幼儿园课程内容的组织形式有三种:
(1)以学科为中心的组织形式;
(2)以社会为中心的组织形式;
(3)以儿童为中心的组织形式。

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