幼儿教师招聘考试
“乐意与人交谈，讲话礼貌”是幼儿语言教育中的（）A、情感目标B、认知目标C、能力目标D、技能目标
题目
“乐意与人交谈，讲话礼貌”是幼儿语言教育中的（）
- A、情感目标
- B、认知目标
- C、能力目标
- D、技能目标
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相似问题和答案
第1题：
下列不是学前语言教育的总目标的是( )。
A.使幼儿养成强壮的身体
B.能认识简单的英文字母
C.能背诵简单的古诗
D.乐意与人交谈。讲话礼貌
B.能认识简单的英文字母
C.能背诵简单的古诗
D.乐意与人交谈。讲话礼貌
答案：A,B,C
解析：
幼儿语言教育的总目标包括：(1)乐意与人交谈，讲话礼貌；(2)注意倾听对方讲话，能理解日常用语；(3)能清楚地说出自己想说的事；(4)喜欢听故事、看图书；(5)能听懂和会说普通话。
第2题：
幼儿与别人讲话时，能在成人的提醒下使用恰当的（）。
- A、说话声音
- B、讲究语言
- C、礼貌用语
正确答案:C
第3题：
讲述活动是发展幼儿()的教育方式。
A、交谈语言
B、独白语言
C、书面语言
D、文学语言
参考答案：B
第4题：
小班幼儿语言发展目标有（）。
- A、初步学习遇事讲道理，不喊不叫，不争不吵。
- B、能做到有礼貌地与人打招呼，会礼貌待客。
- C、会按照顺序翻阅图书，独立仔细地看图书。
- D、在教师的引导下能安静地听教师和同伴讲话。
正确答案:A,D
第5题：
“乐意与人交谈，讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的（）目标。
- A、语言目标
- B、科学目标
- C、社会目标
- D、行为目标
正确答案:A
第6题：
下列不属于语言领域目标的是（ ）。
A.乐意与人交谈，讲话礼貌
B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语
C.能清楚地说出自己想说的事
D.能主动地参与各项活动，有自信心
B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语
C.能清楚地说出自己想说的事
D.能主动地参与各项活动，有自信心
答案：D
解析：
本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中各领域的教育目标的考查。《纲要》中对语言领域目标的表述为：(1)乐意与人交谈，讲话礼貌；(2)注意倾听对方讲话，能理解日常用语；(3)能清楚地说出自己想说的事；(4)喜欢听故事、看图书；(5)能听懂和会说普通话。所以本题中，只有D选项不是幼儿园语言领域的教育目标。“能主动地参与各项活动，有自信心”是关于儿童社会性发展的目标，是属于社会领域的，所以本题正确答案应该选D。
第7题：
幼儿园谈话活动着重培养幼儿（）方面的语言运用能力。
- A、与他人交谈
- B、表明自己的见解
- C、与人合作
- D、掌握语言规律
正确答案:A
第8题：
2001年的《幼儿园教育指导纲要》对幼儿园社会教育活动目标的规定()。
A、喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信
B、乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好
C、知道对错，能按基本的社会行为规则行动
D、乐于接受任务，努力做好力所能及的事
E、爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国
正确答案：ABCDE
第9题：
注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）
- A、与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。
- B、在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。
- C、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。
- D、和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。
正确答案:A,B,C,D
第10题：
幼儿园五大领域体系的课程中，属于健康领域的目标是（）。
- A、能用适当的方式进行交流探索
- B、集体生活中情绪安定愉快
- C、乐意与人交谈沟通
- D、乐于互助、合作、分享
正确答案:B