第1题:
第2题:
简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施要点。
(1)在对学前儿童进行美术教学时,要创设宽松自由的心里环境,尽量少以成人的权威或规范束缚学前儿童的艺术活动,让他们自由、充分的体验和表达。
(2)低控制原则实施的要点:给学前儿童自由选择美术内容的机会;教育气氛尽量轻松愉快;注意作品的评价方式。
略
第3题:
简述学前儿童体育锻炼的卫生原则。
第4题:
简述学前儿童问题行为矫正运用的原则。
第5题:
简述学前儿童语言教育实施的原则。
第6题:
简述确定学前儿童科学教育目标的原则。
①全面性与整体性原则。
②连续性与一致性原则。
③可行性与可接受性原则。
④社会性与时代性原则。
⑤辩证统一性原则。
略
第7题:
简述学前儿童游戏教育实施的组织内容。
第8题:
第9题:
简述学前儿童语言教育的评价的原则。
第10题:
简述学前儿童家庭教育的原则。