3个苹果加2个苹果,幼儿回答是5个苹果,但对于“3+2=?”幼儿往往不能回答,这说明幼儿的思维具有()特点。A、经验性B、情绪性C、具体性D、形象性
第1题:
第2题:
第3题:
幼儿依靠头脑中的苹果梨子等形象来进行加法运算t这种思维方式为( )。
A.具体形象思维
B.聚合式思维
C.抽象逻辑思维
D.直观行动思维
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
一个幼儿能够正确回答:“这里有六个苹果,我们两个人分,两个人要一样多,那么每个人应该得到几个苹果?”但是不会回答3+3=?这说明幼儿思维的()。