生物学

下列因素中哪个不影响人体测量的个体和群体差异?()

题目

下列因素中哪个不影响人体测量的个体和群体差异?()

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相似问题和答案

第1题:

下列误差中哪个属于测量误差

A、仪器误差

B、抽样误差

C、个体差异

D、记录错误

E、天气影响


参考答案:D

第2题:

下列哪项不是影响遗传平衡的因素?()

A、群体的大小

B、群体中个体的寿命

C、群体中个体的大规模迁移

D、群体中选择性交配

E、选择


参考答案:B

第3题:

下列哪个因素对毒物进入人体的机会和在体内过程有影响( )

A、个体差异

B、剂量、浓度和作用时间

C、毒物理化性质

D、机体的遗传性状

E、毒物在体内的代谢


参考答案:B

第4题:

学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。
A.年龄差异
B.个体差异
C.性别差异
D.素质差异


答案:B
解析:
学生通过群体差异和个体差异两方面影响学与教的过程。

第5题:

个体与群体的目标冲突主要有()。

A.个体对于群体目标认识上的差异

B.个体对于群体目标存有偏见

C.个体与群体目标内容上的差异

D.群体的目标过高,个体难以完成

E.个体与群体目标形式上的差异


参考答案:AC

第6题:

学生这一因素主要从( )两方面影响学与教的过程。

A.群体差异

B.年龄差异

C.性别差异

D.个体差异


正确答案:AD
学生是学习的主体因素,它主要是从两个方面影响学与教的过程即群体差异和个体差异。年龄差异和性别差异属于群体差异,而学习方式的差异属于个体差异。

第7题:

从众现象产生的因素有()。

A.个体在群体中的地位

B.个体的性格

C.群体的规模及一致性

D.文化差异


正确答案:ABCD

第8题:

群体的稳定性取决于()

A、群体对资源的保持和扩展能力

B、个体对群体资源的持续需求

C、群体的差异

D、群体对个体需求的满足


参考答案:ABD

第9题:

在影响学教过程的因素中。学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于( )。

A.文化差异因素

B.社会差异因素

C.群体差异因素

D.个体差异因素


正确答案:D
学生是学习的主体因素,主要从两个方面来影响学教过程,一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等;二是个体差异,包括先前知识基础,学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等。

第10题:

智力发展上的差异包括( )。

A.内在差异和外在差异
B.相对差异和绝对差异
C.个体差异和性别差员
D.个体差异和群体差异

答案:D
解析: