卫生系统招聘考试(职业能力倾向测验)
患者，女，51岁，诊断出宫颈癌晚期，将不久于人世，得知消息后患者崩溃大哭，此时作为她的责任护士最应该（）A、置之不理B、给予安慰，抚其肩膀C、沉默，给患者递面纸擦眼泪D、严防自杀
题目
患者，女，51岁，诊断出宫颈癌晚期，将不久于人世，得知消息后患者崩溃大哭，此时作为她的责任护士最应该（）
- A、置之不理
- B、给予安慰，抚其肩膀
- C、沉默，给患者递面纸擦眼泪
- D、严防自杀
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
A.下腹疼痛
B.消瘦
C.腰骶部疼痛
D.阴道大量排液
E.以上都是
第2题：
患者，女性，65岁，肝癌晚期，感到不久于人世，十分悲哀，向亲友交代后事，此时心理反应为
A．否认期
B．愤怒期
C．协议期
D．忧郁期
E．接受期
随着病情的恶化，患者清楚地看到自己正接近死亡，产生很强的失落感，甚至有轻生念头，即为忧郁期。此期患者希望有亲属陪伴在身边，可能会向亲友交代后事。
第3题：
患者，65岁，肝癌晚期，感到不久于人世，十分悲哀，向亲友交代后事，此时心理应为
A．否认期
B．愤怒期
C．协议期
D．忧郁期
E．接受期
第4题：
患者，女，43岁，被诊断出患有宫颈癌。该患者得知该诊断后一段时间以来一直否认自己有病，正常工作，平时性情怪异，暴躁易怒。这种情况属于患者角色转化中的
A.角色行为冲突
B.角色行为减退
C.角色行为强化
D.角色行为缺如
E.角色行为异常
角色行为缺如表现为：否认自己有病，未能进入角色。虽然医生诊断为有病，但本人否认自己有病，根本没有或不愿意认识到自已是患者。
第5题：
季某，男，60岁，肝癌晚期，感到不久于人世，十分悲哀，向亲友交代后事，此时心理反应为( )。
A．抑郁期
B．协议期
C．忧郁期
D．转变期
E．接受期
解析：临终病人的护理
第6题：
回答125-126题：
患者女，35岁，被确诊为宫颈癌早期，在得知自己的病情后失声痛哭，护士问：“你有什么不舒服吗?”但患者将头转向一边。不愿与护士沟通。之后的三天内，患者一直情绪低落，常常暗自垂泪。
护士试图与患者沟通，但效果不好，请问影响护患沟通的核心问题是
A.患者的病情
B.护士的语言
C.护士的态度
D.患者的情绪
E.患者的个性
患者得知自己身患宫颈癌情绪低落，故而影响护患沟通效果。
第7题：
患者，女性，69岁。胰腺癌晚期，自感不久于人世。常常一人呆坐，泪流满面，十分悲哀。相应的护理措施为
A.允许家属陪伴
B.鼓励患者增强信心
C.维持患者希望
D.指导患者更好配合
E.尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪
处于忧郁期的临终患者往往会产生很强烈的失落感，表现为情绪低落、消沉、悲伤、沉默、哭泣等，甚至有轻生的念头。护理人员应经常陪伴患者，更多地给予同情照顾，注意安全。
第8题：
患者彭某，女性，65岁，肝癌晚期，感到不久于人世，十分悲哀，情绪低落。此时的心理反应为
A．否认期
B．愤怒期
C．协议期
D．忧郁期
E．接受期
否认期：患者得知自己病重将面临死亡，其心理反应是“不，这不会是我，那不是真的!”以此极力否认、拒绝接受事实，他们怀着侥幸的心情四处求医，希望是误诊。这些反应是一种防卫机制，它可减少不良信息对患者的刺激，以使患者躲避现时的压迫感，有较多的时间来调整自己，面对死亡。这段时间的长短因人而异，大部分患者能很快停止否认，而有些人甚至会持续地否认直至死亡。(2)愤怒期：当否认无法再持续下去时，患者常表现为生气与激怒，产生“为什么是我，这不公平”的心理，往往将愤怒的情绪向医护人员、朋友、家属等接近他的人发泄，或对医院的制度、治疗等方面表示不满，以弥补内心的不平。(3)协议期：患者愤怒的心理消失，接受临终的事实。患者为了尽量延长生命，作出许多承诺作为交换条件，出现“请让我好起来，我一定……”的心理。此期患者变得和善，对自己的病情抱有希望，能配合治疗。(4)忧郁期：当患者发现身体状况日益恶化，协商无法阻止死亡来临，产生很强烈的失落感“好吧，那就是我”，出现悲伤、退缩、情绪低落、沉默、哭泣等反应，要求与亲朋好友见面，希望由他喜爱的人陪伴照顾。(5)接受期：这是临终的最后阶段。在一切的努力、挣扎之后，患者变得平静，产生“好吧，既然是我，那就去面对吧”的心理，接受即将面临死亡的事实，患者喜欢独处，睡眠时间增加，情感减退，静等死亡的到来。
第9题：
患者彭某，女，65岁，肝癌晚期，感到不久于人世，十分悲哀，情绪低落，此时心理反应为
A．愤怒期
B．忧郁期
C．接受期
D．否认期
E．协议期
第10题：
患者女性，65岁，肝癌晚期。感到不久就要离开人世，十分悲哀，向亲友交代后事，该患者的心理反应处于
A．否认期
B．愤怒期
C．协议期
D．忧郁期
E．接受期