云南住院医师儿科
荣誉作为道德范畴，是对道德行为的社会价值所作的（）A、社会客观评价B、个人的自我评价C、个人道德情感的满足D、认真周到的思考
题目
荣誉作为道德范畴，是对道德行为的社会价值所作的（）
- A、社会客观评价
- B、个人的自我评价
- C、个人道德情感的满足
- D、认真周到的思考
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相似问题和答案
第1题：
人们按照一定的护理伦理原则、规范和范畴,对护理人员的言行所作出的评判是()
A.护理道德修养
B.护理伦理教育
C.护理道德行为
D.护理伦理评价
正确答案：D
第2题：
教师荣誉即社会对教师的（ ） 的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。
答案：道德行为,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第3题：
档案职业荣誉作为职业责任和职业良心的价值衡量尺度,是档案工作者对档案职业的社会价值所作的相关评价。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:正确
第4题：
人性论不属于哪个范畴？（）
- A、道德目的
- B、道德价值标准
- C、道德行为
- D、道德价值实体
正确答案:C
第5题：
荣誉作为道德范畴，是对道德行为的社会价值所作的
A.社会客观评价
B.个人的自我评价
C.个人道德情感的满足
D.认真周到的思考
B.个人的自我评价
C.个人道德情感的满足
D.认真周到的思考
答案：A,B,C
解析：
第6题：
所谓荣誉，简单说就是社会对人们道德行为的褒奖和赞许。()
参考答案：正确
第7题：
对教师道德行为的认识正确的是
A. 教师的某一行为往往仅是一个道德行为
B. 教师道德行为是孤立的行为；
C. 教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
D. 教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合
B. 教师道德行为是孤立的行为；
C. 教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
D. 教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合
答案：C
解析：
第8题：
只有当行政人员以公共利益作为行政管理活动的目标,才能在自己的行为中体现行政道德价值,才能把行政管理活动转化为有道德的行为,才能获得社会的肯定与赞誉,才能获得道德荣誉,这种道德荣誉也就是行为荣誉最基本、最实质的内容。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
下列说法不正确的是（）
- A、荣誉作为对道德行为的社会价值作出的公认的评价，是客观的；
- B、教师道德荣誉必须以履行道德义务为前提；
- C、教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响，不受到来自集体原则的影响；
- D、教师道德荣誉是激发其履行道德义务的动力
正确答案:C
第10题：
各项经济、社会政策，对人们的价值取向、道德行为有一定影响。
正确答案:错误