云南住院医师全科
对于经过标准化后的两组样本率（）。A、可直接比较，得出结论B、还需作假设检验才可得出结论C、可做t检验得出结论D、经方差分析得出结论E、以上都不是
题目
对于经过标准化后的两组样本率（）。
- A、可直接比较，得出结论
- B、还需作假设检验才可得出结论
- C、可做t检验得出结论
- D、经方差分析得出结论
- E、以上都不是
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
以下关于标准化法的说法正确的是
A、当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时，亦可采用标准化法
B、标准化率代表真实的死亡（或患病、发病）率水平
C、一般在已知被标化组各年龄组死亡率时，宜采用间接法计算标准化率
D、标准化率的目的是为了消除内部构成不同的影响，从而达到可比性
E、若要比较样本的标准化率代表的总体标准化率是否相同，不需做假设检验
参考答案：D
第2题：
对于经过标准化后的两组样本率
A.可做f检验得出结论
B.还需作假设检验才可得出结论
C.可直接比较，得出结论
D.经方差分析得出结论
E.以上都不是
B.还需作假设检验才可得出结论
C.可直接比较，得出结论
D.经方差分析得出结论
E.以上都不是
答案：B
解析：
第3题：
两组有效率比较检验功效的相关因素是样本含量和样本率。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
对于标准化后的两个样本率（）。
- A、可以直接比较，得出结论
- B、还需做假设检验才可得出结论
- C、可以做t检验得出结论
- D、经方差分析得出结论
- E、和标准化前率的比较情况一样
正确答案:B
第5题：
两组有效率比较检验功效的相关因素是（）
- A、检验水准和样本率
- B、总体率差别和样本含量
- C、样本含量和样本率
- D、总体率差别和理论频数
- E、容许误差和检验水准
正确答案:B
第6题：
相互比较的两组资料的标准化率，可以选用不同标准。( )
答案：错
解析：
相互比较的两组资料的标准化率，应选用同一标准；选用标准不同，算得的标准化率也不同。
第7题：
三个样本率分别为82.9%，84.0%，53.9%，评价其高低的方法是
A.直接比较三个样本率
B.用标准化率的大小评价
C.进行率的标准化处理
D.
E.对三个率作相关分析
B.用标准化率的大小评价
C.进行率的标准化处理
D.
E.对三个率作相关分析
答案：D
解析：
第8题：
统计推断的内容是
A、计算标准化率
B、计算样本率
C、计算样本均值
D、估计参考值范围
E、检验统计上的"假设"
参考答案：E
第9题：
以下对于标准化法的描述错误的是（）
- A、标准化率是通过选择同一参照标准而计算的，目的是为了消除因年龄构成不同等混杂因素的影响，从而达到可比性
- B、样本的标准化率是样本指标值，亦存在抽样误差，若要比较其代表的总体标准化率是否相同，同样需做假设检验
- C、标准化率代表真实的死亡（或患病、发病）率水平
- D、一般在已知被标化组各年龄组死亡率时，宜采用直接法计算标准化率
- E、当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时，不宜采用标准化法
正确答案:B
第10题：
三个样本率分别为82.9％，84.0％，53.9％，评价其高低的方法是（）
- A、直接比较三个样本率
- B、用标准化率的大小评价
- C、进行率的标准化处理
- D、对三个率作χ2检验
- E、对三个率作相关分析
正确答案:D