当待比较两组数据的内部构成不同时()。
第1题:
四格表中四个格子的数字分别为( )。
A.待比较两组的各组阳性数和阴性数
B.待比较两组的各组阳性数和总合计数
C.待比较两组的各组总合计数和阳性率
D.两组的实际值与理论值
E.以上都不对
第2题:
比较几个率,当其内部构成不同时,就要先进行()
第3题:
当比较的两组数据内部构成不同时,可作( )。
A.直接法标化
B.间接法标化
C.根据具体情况,选择直接法或间接法标化
D.两组不可比较
E.以上都不对
第4题:
四格表中四个格子的数字分别为()。
第5题:
当待比较两组数据的内部构成不同时()
第6题:
第7题:
当比较的两组数据内部构成不同时,可作()。
第8题:
有关二项分布下列说法正确的是
A、二项分布可检验两组数据内部构成的不同
B、二项分布可检验两组率有无统计学意义
C、当nπ或(1-π)<5时,可用正态近似法处理二项分布问题
D、当n<40时,不能用二项分布
E、以上都不对
第9题:
在对两组数据进行差异程度比较时,不能直接比较两组数据的方差,因为两组数据的()。
第10题:
对同一组资料的几个样本率比较时应采用统一标准
由于被比较因素会受到内部构成的影响,当两组资料的内部构成明显不同时,资料
标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平,增强其可比性
校正后得到的总率能更好地反映实际水平
不同的内部构成,其实质是除研究因素外的混杂因素