劳动关系协调员(师)
《易经》中有句话，“二人同心，其力断金”。反映的是（）A、爱国主义道德范畴B、社会主义道德范畴C、功利主义道德范畴D、集体主义道德范畴
题目
《易经》中有句话，“二人同心，其力断金”。反映的是（）
- A、爱国主义道德范畴
- B、社会主义道德范畴
- C、功利主义道德范畴
- D、集体主义道德范畴
参考答案和解析
正确答案:D
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相似问题和答案
第1题：
下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是
A. 教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
B. 教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提；
C. 教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件
D. 教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
B. 教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提；
C. 教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件
D. 教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
答案：B
解析：
第2题：
“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是( )。
A.不同时期的范畴体系不同
B.不同时期人们的认识不同但范畴相同
C.不同时期人们的认识相同但范畴不同
D.不同时期人们对这些范畴的理解不同
B.不同时期人们的认识不同但范畴相同
C.不同时期人们的认识相同但范畴不同
D.不同时期人们对这些范畴的理解不同
答案：D
解析：
在不同的时代、不同的社会，人们对教师职业道德范畴内容的理解也有所不同。
第3题：
道德属于（ ）范畴
A、伦理范畴
B、文化范畴
C、经济范畴
D、上层建筑的范畴
B、文化范畴
C、经济范畴
D、上层建筑的范畴
答案：D
解析：
第4题：
诚实守信属于（）
- A、法律范畴
- B、精神范畴
- C、文明范畴
- D、道德范畴
正确答案:D
第5题：
下面关于道德与法纪的区别和联系说法不正确的是（）。
- A、法纪属于制度范畴，而道德属于社会意识形态范畴
- B、道德属于制度范畴，而法纪属于社会意识形态范畴
- C、遵守法纪是遵守道德的最低要求
- D、遵守道德是遵守法纪的坚强后盾
正确答案:B
第6题：
关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（ ）。
A.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
B.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
C.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件
D.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范
B.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
C.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件
D.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范
答案：B,C,D
解析：
第7题：
下列说法不正确的是（）。
- A、对于教师来说，教师道德原则和规范是外在的制约，因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用
- B、教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段
- C、教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结
- D、通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度
正确答案:D
第8题：
爱国主义情感属于哪一范畴（ ）
A.道德意识
B.道德行为
C.道德意志
D.道德情感
B.道德行为
C.道德意志
D.道德情感
答案：D
解析：
第9题：
人的廉洁操守属于（）
- A、道德范畴
- B、法律范畴
- C、社会范畴
- D、历史范畴
正确答案:A
第10题：
个体道德的行为结构不包括（）
- A、道德选择
- B、道德评价
- C、道德修养
- D、道德范畴
正确答案:D