事业单位工勤技能考试(职业道德和职业能力)
挫折对人产生的积极影响有（）A、增强个体的适应性B、增强个体的认知力C、增强个体的忍耐力D、增强个体的内驱力
题目
挫折对人产生的积极影响有（）
- A、增强个体的适应性
- B、增强个体的认知力
- C、增强个体的忍耐力
- D、增强个体的内驱力
相似问题和答案
第1题：
有关挫折的描述，以下看法正确的是①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应②遭受挫折后，人会变得非常颓废③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因④侵犯行为的发生总是以挫折为条件，这是确定无疑的( )
A、①②③
B、②③④
C、②③
D、①③④
E、①③
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
下列对挫折的理解正确的是（）。
- A、挫折对人利大于弊
- B、挫折对人弊大于利
- C、挫折对人百害无一益
- D、挫折具有两重性，对人有利有弊
正确答案:D
第5题：
人对挫折的容忍力受到人的生理条件、过去挫折的经验以及个人对挫折的主观判断的影响。()
第6题：
以下对挫折的理解正确的是
A.挫折是需要不能满足而产生的
B.挫折是负性情绪状态
C.挫折是动机受到干扰而产生的
D.挫折是行为未达到预定目标而产生的
E.遭受挫折过大可导致心身疾病
第7题：
试述缩短劳动时间对经济可能产生的积极影响。
第8题：
下列不能说明挫折内涵的是【 】
A．个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰
B．目标不能达到、需要无法满足时，所产生的不愉快情绪反应
C．挫折对人的影响都是负面的
D．挫折既包括挫折情境，又包括挫折感受
第9题：
技术在人类社会的发展进程中起到了什么作用？对人的生活有何深远的积极影响？
正确答案: 技术在人类社会的发展进程中起了促进作用。科学技术越发达，人类社会越发展。科学技术是一种推动历史发展的决定性力量。科技的历史是人类对自然、对世界的认知史，也是人类智慧的发展史。在这一百年的时间里，人类已经创造出了前几千年都不可比拟的物质文明。今天，人类开始进入工业化社会的高级发展阶段--信息化时代，并已形成以知识为基础与推动力的知识经济构架。科学技术更加彰显出了推动社会发展的无与伦比的力量，成为国家综合国力与竞争力的决定性因素。
第10题：
产生挫折的条件有哪些？
正确答案: 1.具有必要的需要、动机和目标；
2.要有满足动机和实现目标的实际行为；
3.要有挫折情境发生；
4.挫折必须被知觉；
5.必须有对挫折产生的紧张状态和情绪反应。