金属技术监督上岗员
汽轮机课程研究的主要内容有哪些，如何从科学研究及工程应用的不同角度学习该课程？
题目
汽轮机课程研究的主要内容有哪些，如何从科学研究及工程应用的不同角度学习该课程？
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（ ）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
使用方法
第2题：
B.研究教学内容
C.研究课程体系
D.研究教学过程
第3题：
从全文看，科学研究和诗人“觅句”有哪些共通之处?
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捕捉灵感，忘我投入，淡泊名利，创新思维。
第4题：
胚培养在科学研究及生产实践中有哪些应用？
正确答案: （1）用于胚的挽救 远缘杂交是植物育种工作的重要途径之一，单远缘杂交难以成功的一个主要原因就是杂交后的合子胚发育不良，常常表现中途败育。通过人工胚培养可使之成苗，用于育种。
（2）打破种子休眠 胚培养可使休眠的种子提高萌发成苗、缩短育种周期或加速良种繁育。
（3）克服珠心胚的干扰 利用幼胚离体培养技术可以排除多胚性植物珠心胚对合子胚的干扰，获得杂种胚，大大提高杂交育种的效率。
（4）诱导胚状体及胚性愈伤组织 利用植物的幼胚或其他胚胎组织，在离体培养条下可以产生大量次生胚状体，从而用于快速繁殖。
（5）种子生活力的快速测定 木本植物经层积和未层积处理的种胚离体培养条件的萌发速率一致。
第5题：
科学研究方法的特征有哪些？
正确答案: 1.源于研究实践
2.引导研究进展
3.超越具体领域
4.构成独立学科
5.呈现艺术特征
第6题：
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据（ ）将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
第7题：
学前教育科学研究的主要内容有哪些？
其主要的内容有：学前教育活动的本质，学前教育和社会发展之间的关系，学前教育和学前儿童身心发展之间的关系，学前教育的任务和目标，学前教育的内容和方法，中外学前教育的历史和现状，学前教育管理，幼儿教师的素质及其培养，幼、小衔接等。
略
第8题：
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。（ ）
此题为判断题(对，错)。
第9题：
根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
正确答案:正确
第10题：
具有理论性和自由性特点的科学研究是（）。
- A、基础研究
- B、应用研究
- C、开发研究
- D、工程研究
正确答案:A