水文勘测工考试

流量与悬移质泥沙测验目标函数量的误差,可通过它们与基本测量量之间的数学关系,用()的方法予以估计。A、误差配置B、误差分配C、误差分布D、误差传递

题目

流量与悬移质泥沙测验目标函数量的误差,可通过它们与基本测量量之间的数学关系,用()的方法予以估计。

  • A、误差配置
  • B、误差分配
  • C、误差分布
  • D、误差传递
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第1题:

叙述悬移质泥沙水样处理误差来源及控制?


正确答案: 用烘干法处理水样,应采取下列技术措施对误差进行控制:⑴量水样容积的量具,必须经检验合格,观读容积时,视线应与水面齐平,读数以弯液面下缘为准。
⑵沉淀浓缩水样,必须严格按确定的沉淀时间进行,在抽吸清水时,不得吸出底部泥沙,吸具宜采用底端封闭四周开有小孔的吸管。
⑶河水溶解质影响误差,可采用减少烘杯中的清水容积或增加取样数量进行控制。
⑷控制沙样烘干后的吸湿影响误差,应使干燥器中的干燥剂经常保护良好的吸湿作用,天平箱内,外环境应保持干燥。
⑸使用天平称重,应定期进行检查校正。

第2题:

国家基本泥沙站进行悬移质泥沙巡测时,应符合哪些规定?


正确答案: 1.悬移质泥沙测验方法的精度应符合《河流悬移质泥沙测验规范》规定的精度要求;
2.采用单断沙关系的单一线法整编资料的站,输沙率测验符合《河流悬移质泥沙测验规范》间测条件或流量已实行间测时,输沙率可实行间测;
3.历年的降水、流量及悬移质输沙率等实测资料,或有效的物理成因参数,进行流量输沙率关系分析,有较稳定的经验关系;
4.采用单断沙关系,流量输沙率关系或其他关系法整编资料的站,其定线允许误差应符合规定;
5.需要进行泥沙颗粒分析的三类站,在取得10年以上具有丰、平、枯水年的资料后,可停止分析。

第3题:

根据流量与悬沙测验的误差研究情况,约定直接测量的各量看做相互独立,由它计算出的目标函数量或结果量的误差可用独立变量函数()的方法推求。

  • A、误差配置
  • B、误差分配
  • C、误差分布
  • D、误差传递

正确答案:D

第4题:

较严格的流量与悬移质泥沙(),一般是在河流设定断面,根据当时观察或经验估计的水深、流速和含沙量的分布情况,布置若干测验“垂线”测量其水深,在垂线水深范围安排数个“测点”测量各点的流速和含沙量(或采取含沙浑水水样送实验室测定含沙量)。

  • A、一般测验
  • B、单次测验
  • C、年度测验
  • D、安排测验

正确答案:B

第5题:

简述流量与悬移质泥沙测验误差评估的一般约定


正确答案:①测量误差采用相对误差m描述;②同一条件下的源误差可组成一个误差系列样本,进行统计处理的样本容量不小于30;③认为源误差和目标函数误差系列符合高斯正态分布规律,可用高斯正态分布描述;④统计误差的评估用不确定度表述,置信区间和置信系数由需要和可能确定(通常分别取95%和2.0);⑤直接测量的各量看做相互独立,由其计算出的目标函数量或结果量的误差可用独立变量函数误差传递的方法推求;⑥系统误差和随机误差分别处理,总误差由两者合成,总不确定度用合成后的误差与置信系数的积表达。

第6题:

()主要报表有流量及悬移质输沙率测验记载计算表(分畅流期流速仪法和冰期流速仪法两种)、悬移质输沙率测验记载表(全断面混合法)、单样含沙量测验记载表、悬移质水样处理记载表(分烘干法、置换法和过滤法三种)等。

  • A、悬移质泥沙测验
  • B、推移质泥沙测验
  • C、床沙测验
  • D、泥沙颗粒分析

正确答案:A

第7题:

简答悬移质输沙率测验的误差来源?


正确答案:测验方法、测验仪器、操作技术和水样处理。

第8题:

悬移质测验作业可用悬移质测沙仪直接测定(),用悬移质在线粒度仪直接分析测点级配组成。

  • A、流速
  • B、流量
  • C、含沙量
  • D、输沙率

正确答案:C

第9题:

悬移质泥沙测验设备一般有()和测沙仪两种。

  • A、流速仪
  • B、雨量器
  • C、采样器
  • D、水尺

正确答案:C

第10题:

简述流量与悬移质泥沙测验原理。


正确答案:较严格的流量与悬移质泥沙单次测验,一般是在河流设定断面,根据当时观察或经验估计的水深、流速和含沙量的分布情况,布置若干测验“垂线”测量其水深,在垂线水深范围安排数个“测点”测量各点的流速和含沙量(或采取含沙浑水水样送实验室测定含沙量)。按测点代表的水深范围加权计算各垂线的平均流速和平均含沙量,由相邻垂线的平均流速的均值(称部分平均法)与垂线间夹持面积相乘之积计算这部分断面的流量,各部分断面的流量累加得全断面的流量;由相邻垂线的平均含沙量的均值与相应部分断面的流量之积计算这部分断面的输沙率,各部分断面的输沙率累加得全断面的输沙率;全断面的输沙率与全断面的流量之比为断面平均含沙量。

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