辅导员考试
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相似问题和答案
第1题：
少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和（ ）。
A.校内辅导员
B.小队辅导员
C.关工委辅导员
D.校外志愿辅导员
B.小队辅导员
C.关工委辅导员
D.校外志愿辅导员
答案：D
解析：
第2题：
个体对自己的认识是先从认识（）开始的
- A、自己
- B、别人
- C、别人的评价
- D、自己的评价
正确答案:C
第3题：
对于不主动透露自己家庭贫困的学生，辅导员应该如何从他自身和同学那里了解真实情况？
正确答案：1.从多种途径了解情况： （1）由本人反映家庭经济情况；（2）县民政局、乡镇政府、村委会、街道居委会出具贫困家庭证明；（3）班主任、同学、室友反映情况；（4）通过调查饭卡等的消费情况了解学生平时的生活水平。 2.在确定贫困生是要持谨慎态度，应通过日常谈话，侧面了解等多种渠道，尽可能了解学生最全面，真实的信息。
第4题：
出现沉默时，辅导员应迅速判断和分析沉默产生的原因，这是灵活应付沉默的前提。（）
- A、当辅导员看到辅导对象陷入长久的沉默之中时，可以适时的问“能告诉我你在想什么吗
- B、如果辅导对象由于思考而沉默时，辅导员最好以微笑、目光、微微点头表示自己的关注、理解和鼓励，以等待对方打破沉默
- C、如果辅导对象由于思考而沉默且沉默时间过久，辅导员可用关切的询问提示对方
- D、如果沉默是由于害怕、愤怒或愧疚引起的，辅导员就要对辅导对象的这些负面情感进行及时处理
正确答案:A,B,C,D
第5题：
正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。
正确答案:正确
第6题：
辅导员应让队员在实践中锻炼，学会（）
- A、独立
- B、创新
- C、自己教育自己
正确答案:C
第7题：
对待情绪不稳定的辅导对象，辅导员的辅导态度应该是（）。
- A、辅导员应该提出行为要求，并不断地进行强化
- B、给予辅导对象以充分的尊重
- C、辅导员进行辅导时应当谨慎，尤其是做指示或评价时更要注意，以防止破坏已经形成的良好辅导关系
- D、辅导员应帮助辅导对象客观分析清楚具体的情况，认识到自己的不足
正确答案:B,C,D
第8题：
为什么要应聘辅导员？（应聘辅导员的优势是什么？）
正确答案：（1）拥有扎实的专业基础知识。读研期间成绩优异，多次荣获校级研究生一等奖学金和国家奖学金，科研能力较强，于各类省级期刊发表了6篇学术论文。 （2）有丰富的学生工作经历，熟悉高校的行政岗位工作流程。研究生期间，我担任班干和研究生会部长等职务，有丰富的学生工作经历；同时我还在院里任职办公室助教助管等职务，积累了一定的行政工作经验。所以，我对从事辅导员工作有充分的信心。 （3）有责任心，工作认真负责，我年轻有激情和工作热情，对辅导员工作感兴趣。很多人认为辅导员从事的工作比较琐碎和复杂，但是我却感觉这是一个很能锻炼人的地方，在这里可以学到很多东西，有助于提高综合素质和各项能力。
第9题：
下列不属于自我评价步骤的是（）
- A、开列一个自己沟通情境和沟通对象的清单
- B、评价自己的沟通状况
- C、评价自己的沟通方式
- D、评价自己的沟通结果
正确答案:D
第10题：
少先队大队至少要聘请一名（），有条件的学校可每个少先队中队聘请一名（）。
- A、大队辅导员
- B、校外辅导员
- C、志愿辅导员
- D、校外志愿辅导员
正确答案:C,D