育婴师考试

进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。

题目

进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。

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相似问题和答案

第1题:

患者男,53岁,既往有糖尿病病史。1天前早晨起床时突然出现失语、肢体偏瘫,急诊以脑血栓形成收入院。针对该患者的饮食指导,最重要的是()。

A.进食时抬高床头,身体前倾

B.营造安静、舒适的进餐环境

C.避免粗糙、干硬食物

D.进餐时不要讲话

E.进餐后保持坐位半小时以上


正确答案:A

第2题:

以下描述正确的是( )。

A.婴儿学会独立进餐一般在3-4个月

B.婴儿学会独立进餐一般在1岁半左右

C.婴儿学会独立进餐一般在5-6个月

D.婴儿学会独立进餐一般在9-10个月


正确答案:B

第3题:

下面()是不正确的表述。

A、为婴儿准备营养丰富的食物,色香味俱全

B、边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱

C、进餐时不要批评和责骂婴儿

D、婴儿一边玩一边吃会吃的多一些


参考答案:D

第4题:

婴幼儿在园进餐教师的指导要求有哪些()。

A.营造愉快、安静的进餐环境,介绍当餐食品。

B.组织婴幼儿按时进餐,两餐间隔时间不少于3.5小时,餐前餐后半小时不做剧烈的活动。

C.鼓励婴幼儿独立进餐,提配婴幼儿进餐速度及含量适当。

D.纠正不良的进餐习惯。


参考答案:ABCD

第5题:

以下哪种进食习惯是错误的()?

A.边进餐边玩玩具

B.进餐时谈笑打闹

C.进餐时批评幼儿

D.进餐时细嚼慢咽


参考答案:ABC

第6题:

保育员如何营造进餐精神环境


正确答案:1. 尽量避免婴幼儿说笑打闹,防止异物进入呼吸道。2. 及时解决进餐中出现的意外问题,如呕吐、打翻饭碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。3. 婴幼儿进餐时,保育员应仔细观察每一个婴幼儿的进餐行为,观察婴幼儿的进餐情绪、进餐速度、进餐量以及对食物的偏好,发现问题及时处理。

第7题:

()是营造良好的进餐氛围的主要方法。

A、尊重婴儿对食物的爱好和兴趣

B、强迫或哄骗婴儿进餐

C、婴儿如果不吃饭就批评他

D、对饭菜不用介绍,直接让幼儿吃就可以了


参考答案:A

第8题:

患者男,53岁。既往有糖尿病病史。1天前早晨起床时突然出院失语、肢体偏瘫,急诊以脑血栓形成收入院。针对该患者的饮食指导,最重要的是

A、进食时抬高床头,身体前倾

B、营造安静,舒适的进餐环境

C、避免粗糙、干硬食物

D、进餐时不要讲话

E、进餐后保持坐位半小时以上


参考答案:A

第9题:

4~6岁幼儿进餐不合适的护理方法是( )。

A.让幼儿自己进餐

B.鼓励不挑食

C.不在进餐中批评幼儿

D.幼儿不愿吃的食物强迫其吃


正确答案:D

第10题:

进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

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