健康管理师

证据是分级的,研究方法对检验因果关系和评价干预效果的论证强度是不同的,由强到弱的顺序是()A、队列研究、随机对照试验、病例对照研究、描述性研究、系统综述B、系统综述、随机对照试验、描述性研究、病例对照研究、队列研究C、系统综述、随机对照试验、队列研究、病例对照研究、描述性研究D、随机对照试验、系统综述、队列研究、病例对照研究、描述性研究

题目

证据是分级的,研究方法对检验因果关系和评价干预效果的论证强度是不同的,由强到弱的顺序是()

  • A、队列研究、随机对照试验、病例对照研究、描述性研究、系统综述
  • B、系统综述、随机对照试验、描述性研究、病例对照研究、队列研究
  • C、系统综述、随机对照试验、队列研究、病例对照研究、描述性研究
  • D、随机对照试验、系统综述、队列研究、病例对照研究、描述性研究
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第1题:

下列哪条不是流行病学实验的目的

A.检验和评价干预措施(含临床和预防)的效果

B.评价治疗药物和方法对解除病痛,提高生存率的效果

C.评价干预措施后对预防疾病发生的效果

D.评价新疫苗对预防某种传染病发生的效果

E.评价自动戒烟对降低某疾病发生和死亡的效果


正确答案:E
流行病实验研究目的主要是检验和评价干预措施(含临床和预防)的效果。自动戒烟不属于流行病实验研究,所以E是错的。【该题针对“临床试验”知识点进行考核】

第2题:

流行病学实验的目的有

A、检验和评价干预措施的效果

B、评价治疗药物或方法的效果

C、可用来验证病因假说

D、评价新疫苗对预防某种传染病发生的效果

E、评价自动戒烟对降低某些疾病发生和死亡的效果


参考答案:ABCD

第3题:

一项对控制吸烟的干预研究中,对观看录象的参与人数的评估是属于()

A、形成评价

B、过程评价

C、近期效果评价

D、远期效果评价

E、结局评价


参考答案:B

第4题:

下列哪项是流行病学实验的目的()。

  • A、检验和评价干预措施的效果
  • B、评价治疗药物或方法的治疗效果
  • C、评价干预措施实施后对预防疾病发生的作用
  • D、评价新疫苗对预防某种传染病发生的效果
  • E、以上均是

正确答案:E

第5题:

非实验性研究的结果可用来()

  • A、解释因果关系
  • B、接受研究假设
  • C、描述变量的状况
  • D、检验干预的效果
  • E、比较各变量的状况

正确答案:C,E

第6题:

解释系统评价结果的内容不包括

A、系统评价的论证强度

B、推广应用性

C、干预措施对患者的利弊和费用

D、实用价值及其对今后研究的指导意义

E、检测的准确性


参考答案:E

第7题:

非实验性研究的结果可用来( )

A.解释因果关系
B.接受研究假设
C.描述变量的状况
D.检验干预的效果
E.比较各变量的状况

答案:C,E
解析:

第8题:

一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是()

A、形成评价

B、过程评价

C、效果评价

D、结局评价


参考答案:C

第9题:

项目评估是对可行性研究的审查和论证,侧重于财务和社会经济效果的分析评价。


正确答案:正确

第10题:

下列哪条不是预后研究的目的()。

  • A、检验和评价干预措施的效果
  • B、评价治疗药物或方法对疾病预后的影响因素
  • C、评价干预措施实施后对疾病预后的影响因素
  • D、评价新疫苗对预防某种传染病发生的效果
  • E、评价自动戒烟对降低某些疾病发生和死亡的效果

正确答案:D

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