健康管理师
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相似问题和答案
第1题：
健康教育与健康促进计划设计程序
A.制定干预框架
B.明确优先项目，确定计划目标
C.健康教育诊断
D.监测与评价计划
E.以上都是
B.明确优先项目，确定计划目标
C.健康教育诊断
D.监测与评价计划
E.以上都是
答案：E
解析：
第2题：
请根据健康促进计划设计程序的七个步骤拟定一份社区防治肺结核的健康促进规划。
正确答案: （1）包括需求评估
（2）确定优先项目和目标人群
（3）确定计划目标
（4）制定教育干预策略
（5）确定教育活动和日程
（6）确定组织网络与执行人员
（7）确定监测与评价计划七个步骤
第3题：
健康教育与健康促进计划设计的基本步骤( )
A.社区需求评估
B.确定优先项目并确定总体目标和具体目标
C.制定干预策略
D.制定计划实施方案
E.制定计划评价方案
B.确定优先项目并确定总体目标和具体目标
C.制定干预策略
D.制定计划实施方案
E.制定计划评价方案
答案：A,B,C,D,E
解析：
第4题：
健康教育活动包括以下几个步骤，其中第一步应进行（）
- A、干预计划制定
- B、健康教育诊断
- C、计划实施准备
- D、计划实施
- E、计划的评价
正确答案:B
第5题：
健康教育与健康促进项目计划设计的PRECEDE-PROCEED模式中，PROCEED包括哪几个步骤（）
- A、社区需求评估
- B、执行过程评价
- C、近期效果评价
- D、中期效果评价
- E、结局评价
正确答案:B,C,D,E
第6题：
健康教育程序包括健康教育评估、健康教育计划、（）和健康教育评价四个步骤。
答案：
解析：
健康教育干预
第7题：
在健康教育与健康促进计划中，通常将计划涉及到的目标人群分为哪三级？
正确答案: 一级目标人群：是计划希望改变其健康相关行为，改善并促进其健康的人群，通常是健康问题直接影响的人群。如果健康问题影响的人群自身缺乏行为能力，则其监护人、照料者为一级目标人群。
二级目标人群：指对一级目标人群采纳健康行为有直接影响的人群，通常是与一级目标人群关系密切的人，如亲属、同伴、医务人员、行政领导等。
三级目标人群：指对计划的成功实施和计划目标的成功实现有重要影响的人群，如政策制定者、投资者等。
第8题：
健康教育活动包括以下几个步骤其中第一步应进行（ ）
A.干预计划制定
B.健康教育诊断
C.计划实施准备
D.计划实施
E.计划的评价
A.干预计划制定
B.健康教育诊断
C.计划实施准备
D.计划实施
E.计划的评价
答案：B
解析：
第9题：
健康教育活动包括以下几个步骤，其中第一步应进行（）
- A、干预计划制定
- B、健康教育诊断
- C、计划实施准备
- D、计划实施
正确答案:B
第10题：
健康与健康促进计划设计的工作模式有哪些
正确答案: 格林模式（PRECEDE—PROCEED模式）：是目前国内外应用最广，最具权威的工作模式。
1、PRECEDE模式：是指在教育/环境诊断和评价中应用倾向因素、促成因素及强化因素。
2、PROCEED模式：是指执行教育和环境干预中运用政策、法规和组织手段。