广告设计师考试

你的一个同学Q某总是喋喋不休地在你耳边讲X的坏话,而根据你观察,X并不像不像Q某描述的那样,你会()A、给Q某讲清楚这样的危害B、暂时相信Q某的话,对X进行仔细观察C、相信自己的判断,不会相信Q某的话D、远离Q某,同时对X保持警惕

题目

你的一个同学Q某总是喋喋不休地在你耳边讲X的坏话,而根据你观察,X并不像不像Q某描述的那样,你会()

  • A、给Q某讲清楚这样的危害
  • B、暂时相信Q某的话,对X进行仔细观察
  • C、相信自己的判断,不会相信Q某的话
  • D、远离Q某,同时对X保持警惕
参考答案和解析
正确答案:A
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

你在值班的时候,在你面前一个急症病号突然晕倒,你如何处理?


答案:
解析:
1.在工作中遇到这样的事情是正常的,我应该冷静,迅速,妥善地处理这件事,不应该有所慌张。
2.立刻检查这位患者的生命体征,看是否稳定,并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。
3.若病人病情稳定,那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理。
4.若病人情况危机,比较严重,我应该立刻联系其他科室正在值班的医生,请求协助治疗。
5.治疗过程中,不能擅离职守,更不能自行安排替班,若是病人做检查等需要我的陪同,应该跟总值班医生汇报情况,得到批准后再离开。

第2题:

上课有位同学总是乱跑影响其他同学你怎么办?


答案:
解析:
课堂上同学总是乱跑会扰乱正常教学秩序,不利于课堂活动开展,需要尽快处理。我会按照如下方式处理。
第一,立即制止该同学的行为,利用教育机智化解尴尬并安顿好课堂秩序。
第二,事后与学生沟通,教育学生认识到课堂纪律的重要性和遵守学校规则的必要性,有事情先同老师沟通后再采取行动,必要时与学生家长联系;
第三,反思自己是否与学生关心和沟通不够,没有建立良好的师生关系,没有及时注意到学生的情绪变化。调整自己的教育方式,与学生之间建立良好的师生关系。总之,学生的事情无小事,我会秉着爱心、耐心、责任心认真对待每一位学生。

第3题:

你应该自己判断行事,被总是跟在你哥哥的后面。(翻译)


参考答案:You should judge by yourself, and not always follow your brother’s lead

第4题:

你发现你的好朋友在你背后说你坏话,你会怎么处理?


正确答案: 既然是好朋友,他说我坏话肯定是有原因的,所以我会这样处理:
(1)先反省自己,看是不是有什么地方做得让他不满意、不高兴了,如果有,那就主动找他谈谈,该我承认错误的那就承认错误,该解释清楚的那就解释清楚。朋友一场不容易,把矛盾化解了还能留住这份友谊。
(2)主动沟通,消除误会或矛盾。朋友之间产生了误会或矛盾,他心里肯定也很难过。那么我应该主动和他谈心,沟通思想,把矛盾或误会化解掉。
(3)从这次事件中吸取教训,在以后的待人接物中更加谦虚谨慎,即使是最好的朋友,说话做事也要注意,不能伤了别人的自尊,不能损害了别人的利益。此外,人与人之间还要多交流、多沟通。

第5题:

Q某向X借钱,还款期限已过多时,但Q某却以种种理由敷衍推托,始终不还,最后Q某连人也不露面了。如果你是X,你会(  )。

A.向法院起诉
B.找几个猛士恐吓Q某
C.放弃要钱
D.请讨债公司解决?

答案:A
解析:
朋友、同事之间应相互帮助,别人有困难时要尽力帮助。但是当帮助别人以后,自己的合法权益受到侵害,应该用法律武器保护自己。出现题中的情况,最好的解决方式是向法院起诉。?

第6题:

在你努力出色地完成任务后,领导不但没有表扬你,反而批评了你,你辩解了几句。领导却认为你在狡辩。你怎么办?


答案:
解析:
一般说来领导从事工作的时间比我要长,对于工作岗位和职责的理解比我要好。这里的“出色”,可能只是我自己的感觉,也许其实我还有很多做得不够的地方。我当时的辩解只是从我对工作要求的理解角度出发的,可能与领导对工作的理解有所不同。我想领导批评我也完全是为了促进工作,所以,对于这种情况,我会这样做:
1.虚心接受批评,听领导说完意见,不要不经过思考就轻易反驳;
2.积极跟同事沟通,说明这样的事情是第一次发生,并且向同事请教,下次再遇到这样的事情要如何解决。
3.进行自我反省,看看自己平时是不是言语或者行为方面有所不妥,给药代造成了错误的印象,引起了误会。
4.如果这种收红包的现象确实发生的话,我应该向医院建议健全有关制度。

第7题:

两名同学吵架,男同学说了女同学坏话,女同学用书砸了男同学,你怎么处理?


答案:
解析:
针对.上述问题,我会进行如下处理:
第一,安抚学生情绪。了解学生是否有受伤情况。
第二,与两位学生进行沟通,询问打架原因。
第三,开展主题班会,让学生学会正确处理问题的方法和能力。
总之,作为教师,我会以耐心,责任心认真处理学生之间的矛盾,及时进行心理疏导,促进学生身心和谐发展。

第8题:

你的一个同事Q某总是喋喋不休地在你耳边讲X的坏话,而据你观察,X并不像Q某描述的那样坏,你会( )

(A)暂时相信Q某的话,对X进行仔细观察

(B)相信自己的判断,不会相信Q某的话

(C)给Q某讲清楚这样做的危害

(D)远离Q某,同时对X保持警惕


正确答案:N

第9题:

Q某向X借钱, 还款期限已过多时, 但Q某却以种种理由敷衍推托, 始终不还, 最后Q某连人也不露面了。 如果你是X, 你会() 。

A 、 向法院起诉
B 、 找几个猛士恐吓Q某
C 、 放弃要钱
D 、 请讨债公司解决

答案:A
解析:
朋友、 同事之间应相互帮助, 别人有困难时要尽力帮助。 但是当帮助别人以后, 自己的合法权益受到侵害, 应该用法律武器保护自己。 出现题中的情况, 最好的解决方式是向法院起诉。

第10题:

一个同学有心理障碍,突然在你上课的时候笑了,你怎么办?


正确答案:保持冷静,正常完成教学。课后谈话,安排心理教师介入。