景观设计师
“先藏后露、欲扬先抑”说明的是（）景观组织手法。A、对景B、添景C、障景D、框景
题目
“先藏后露、欲扬先抑”说明的是（）景观组织手法。
- A、对景
- B、添景
- C、障景
- D、框景
相似问题和答案
第1题：
制造悬念法是一种“先藏后露、欲扬先抑、引而不发”的手法。 （ ）
略
第2题：
A.烘云托月
B.虚实相生
C.欲扬先抑或欲抑先扬
D.象征手法
第3题：
先藏后露、欲扬先抑、引而不发的导游手法称之为 【 】
A．虚实结合法
B．情景交融法
C．画龙点睛法
D．制造悬念法
第4题：
中国园林有很多类，风格迥异，大小也不同，因此布局上有很多差异，作为布局的基础，除了在选址时做到“相地合宜，构园得体”，中国园林的布局特点还有以下哪几个方面？（）
- A、巧于因借，精在体宜
- B、先藏后露，欲扬先抑
- C、分隔空间，柳暗花明
- D、手法独特，小中见大
正确答案:A,C,D
第5题：
B.“欲扬先抑”
C.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”
D.—走进门口就能看到最好的景色
E.园林人口处常迎门挡以假山
第6题：
制造悬念法是一种“先藏后露、欲扬先抑、引而不发”的手法。( )
此题为判断题(对，错)。
第7题：
先藏后露，欲扬先抑的导游手法称之为 ：( )
A.虚实结合法
B.情景交融法
C.画龙点晴法
D.制造悬念法
第8题：
教师运用手势有一个过程，其动作的规律是（ ）。
A.欲扬先抑、欲左先右、欲上先下
B.欲扬先抑、先右后左、先上后下
C.欲扬先抑、忽左忽右、先上后下
D.欲扬先抑、先右后左、先下后上
教师运用手势有一个过程，其动作的规律是欲扬先抑、欲左先右、欲上先下。
第9题：
B.先扬后抑
C.欲抑先扬
D.又抑又扬
第10题：
“登门拜访”技术，主要意思是（）
- A、先小后大
- B、先大后小
- C、欲扬先抑
- D、欲抑先扬
正确答案:A