自然科学知识竞赛
微电子技术的发展将使存储容量从109到（）A、1011B、1012C、1015D、1010
题目
微电子技术的发展将使存储容量从109到（）
- A、1011
- B、1012
- C、1015
- D、1010
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
内存按字节编址从A5000H到DCFFFH的区域其存储容量为 (4) 。
A.123KB
B.180KB
C.223KB
D.224KB
正确答案：D
本题考查计算机系统基础知识。从地址A5000H到DCFFFH，存储单元数目为37FFFH（即224*1024）个，由于是字节编址，从而得到的存储容量为224KB。
本题考查计算机系统基础知识。从地址A5000H到DCFFFH，存储单元数目为37FFFH（即224*1024）个，由于是字节编址，从而得到的存储容量为224KB。
第2题：
内存按字节编制从A5000H到DCFFFH的区域其存储容量为 （ ）。
A.123KB
B.180KB
C.223KB
D.224KB
B.180KB
C.223KB
D.224KB
答案：D
解析：
该题可全部化为2进制计算或直接使用十六进制计算，下面以十六进制为例：1求二者之间容量，前后相减，由于首尾字节本身要占用位置，因此注意要加个1，结果为十六进制。DCFFFH-A5000H+1=38000H，
2.十六进制转十进制。3*16^4+8*16^3=56*16^3=56*2^12=224*2 ^10.
3.第二步结果为字节B，需要转换为KB，因此除以1024，也就是2^10，最终得224KB。（38000H化成二进制为：111000000000000000=2^15+2^16+2^17=2^10（32+64+128）=224kB）
2.十六进制转十进制。3*16^4+8*16^3=56*16^3=56*2^12=224*2 ^10.
3.第二步结果为字节B，需要转换为KB，因此除以1024，也就是2^10，最终得224KB。（38000H化成二进制为：111000000000000000=2^15+2^16+2^17=2^10（32+64+128）=224kB）
第3题：
目前硬盘的存储容量发展到______。
A.10MB
B.120GB
C.250GB
D.300GB或更大
参考答案：D
第4题：
S1释放过程将使UE从（）
- A、ECM-CONNECTED到ECM-IDLE
- B、ECM-IDLE到ECM-CONNECTED
- C、ECM-CONNECTED到ECM-CONNECTED
- D、ECM-IDLE到ECM-IDLE
正确答案:A
第5题：
下列不符合小学生社会认知发展趋势的是（）
A从表面到内部
B从简单到复杂
C从抽象思维发展到具体思维
D从呆板的思维发展到灵活的思维
C
略
第6题：
内存按字节编址从A5000H到DCFFFH的区域其存储容量为 （） 。
A.123KB
B.180KB
C.223KB
D.224KB.
B.180KB
C.223KB
D.224KB.
答案：D
解析：
DCFFFH+1-A5000H=38000H=3*16^4+8*16^3=229376B=224KB
第7题：
下列不符合幼儿动作发展规律的是( )
A.从局部动作发展到整体动作
B.从边缘动作发展到精细动作
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从上部动作发展到下部动作
B.从边缘动作发展到精细动作
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从上部动作发展到下部动作
答案：A
解析：
幼儿动作发展的基本规律包括：(1)从整体到局部规律(由整体到分化)；(2)首尾规律(从上至下)；(3)近远规律(由近及远)；(4)大小规律(由粗到细，或者说由大到小)。
第8题：
内存按字节编址，从A1000H到B13FFH的区域的存储容量为（）KB。
A.32
B.34
C.65
D.67
正确答案：C
第9题：
第二次全面深化改革，经历了（）
- A、从“比较单一”到“全面综合”的发展
- B、从“相对容易”到“艰巨复杂”的发展
- C、从“浮在表面”到“攻坚深化”的发展
- D、从“摸着石头”到“顶层设计”的发展
正确答案:A,B,C,D
第10题：
微电子技术的发展将使存储容量和数据传输速率从（）到1012
- A、106
- B、108
- C、1010
- D、109
正确答案:D