文明礼仪知识竞赛
如何掌握形体语言？
题目
如何掌握形体语言？
参考答案和解析
正确答案:
一是目光（用眼睛说话）。在公事活动中，用眼睛看着对话者脸上的三角部分，这个三角以双眼为底线，上顶角到前额。在社交活动中，也是用眼睛看着对方的三角部位，这个三角是以两眼为上线，嘴为下顶角，也就是双眼和嘴之间，
二是微笑。微笑可以表现出温馨、亲切的表情，能有效地缩短双方的距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围，可以反映本人高超的修养，待人的至诚。
三是握手。它是一种常见的“见面礼”，貌似简单，却蕴涵着复杂的礼仪细节，承载着丰富的交际信息。标准的握手姿势应该是平等式，即大方地伸出右手用手掌和手指用一点力握住对方的手掌。
二是微笑。微笑可以表现出温馨、亲切的表情，能有效地缩短双方的距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围，可以反映本人高超的修养，待人的至诚。
三是握手。它是一种常见的“见面礼”，貌似简单，却蕴涵着复杂的礼仪细节，承载着丰富的交际信息。标准的握手姿势应该是平等式，即大方地伸出右手用手掌和手指用一点力握住对方的手掌。
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相似问题和答案
第1题：
正确的书写能力包括（）。
A掌握书写汉字的基本笔画
B掌握笔顺规则
C使用书写工具
D掌握孩子的多种形体特点
E掌握字的间架结构
A,B,C,E
略
第2题：
解释形体语言应遵循哪些原则？
略
第3题：
默片时代的表演，形体语言非常丰富，吸引观众。()
正确答案：对
第4题：
初步掌握口语阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？
正确答案: 语言发展特点：
（1）基本理解成人所用的句子；
（2）语音逐渐稳定和规范，发不出的语音逐渐减少；
（3）能运用多种简单句句型，复合句也初步发展；
（4）疑问句逐渐增多；
（5）语言常常使用结尾策略。
教育：（1）让婴儿多看、多听、多说、多练；
（2）鼓励婴儿同班之间的自发模仿和相互交谈；
（3）随时随地地帮助婴儿使用规范语言；
（4）在游戏中练习讲话；
（5）组织多种形式的语言教育活动。
第5题：
用文字的形式传递礼仪信息的媒介是（）
- A、语言礼仪媒介
- B、书面语言媒介
- C、界域语言媒介
- D、形体语言媒介
正确答案:B
第6题：
动物掌握“语言”是先天的本领，人类掌握语言则需要后天的学习。
A对
B错
对
略
第7题：
建筑工程物体是由不同的基本体组成的，不管其复杂程度如何，抽象成几何体后，它们都可以看成是（）、（）、（）这些基本元素形成的。要正确地绘制和识读建筑形体的投影图，必须先掌握组成建筑形体的基本元素的（）和（）。
正确答案:由点、直线和平面；投影规律和投影特性。
第8题：
导游语言的艺术形式按其语言表达的方式，主要可以分为：（ ）
A．头口语言
B．书面语言
C．态势语言
D．形体语言
正确答案：ABC
第9题：
形体训练要掌握形体锻炼的（）、基本技能和基本技术。
正确答案:基础知识
第10题：
在打电话过程中，公务员如何正确有效地使用语言？（）
- A、控制音调
- B、掌握音量
- C、过快语速
- D、过慢语速
正确答案:A,B