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积极心理学是一门从()角度研究传统心理学研究内容的新兴科学。A、消极B、客观C、积极D、主观

题目

积极心理学是一门从()角度研究传统心理学研究内容的新兴科学。

  • A、消极
  • B、客观
  • C、积极
  • D、主观
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第1题:

积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确。

第2题:

梅耶认为,心理学的研究对象是“别人”,心理学是研究别人的科学,主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。()


参考答案:正确

第3题:

教育心理学是一门研究学校情境中__________的科学。


正确答案:
教与学

第4题:

教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本()的科学。


答案:心理规律,
解析:

第5题:

教育心理学是一门基础研究和应用研究并重的内容。


答案:错
解析:

第6题:

学校心理学是一门学科交叉性很强,又有自己独特研究内容和目标的新兴边缘学科。()


参考答案:正确

第7题:

教育心理学是一门研究(    )的科学。


教育心理学是心理学的一个分支,研究的是教育过程中的心理现象。这种心理现象自然也是既受生理机制的影响,又受社会因素的制约,因而也只能属于中间科学。

第8题:

关于心理学的研究对象,以下说法错误的是()

A、心理学要研究人的心理和行为

B、心理学要研究心理和行为的活动规律

C、心理学研究存在心理问题的人的规律的科学

D、心理学是一门以解释、预测和控制人的行为为目的,通过研究分析人的行为,揭示人的心理活动规律的科学


参考答案:C

第9题:

教育心理学与儿童心理学的不同之处在于(  )

A 、 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B 、 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C 、 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D 、 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

答案:A
解析:
教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系,儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。

第10题:

从学术的角度看,积极心理学被定义为“研究有助于发挥()的最佳状态或功能的条件和过程的一门科学”。

  • A、组织
  • B、团体
  • C、人
  • D、机构

正确答案:B,C,D

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